[高考数学总复习]第一章第一节集合的概念及运算.ppt

【解】　(1)由x2－2x－80，得－2x4， ∴A＝{x|－2x4}. 当m＝3时，由x－m0，得x3，∴B＝{x|x3}， ∴U＝A∪B＝{x|x4}，?UB＝{x|3≤x4}. ∴A∩?UB＝{x|3≤x4}. (2)∵A＝{x|－2x4}，B＝{x|xm}， 又A∩B＝?，∴m≤－2. (3)∵A＝{x|－2x4}，B＝{x|xm}， 由A∩B＝A，得A B，∴m≥4. 3.已知集合A＝{x|x2－6x＋8＜0}，B＝{x|(x－a)(x－3a)＜0}. (1)若A?B，求a的取值范围； (2)若A∩B＝?，求a的取值范围； (3)若A∩B＝{x|3＜x＜4}，求a的取值范围. 解：∵A＝{x|x2－6x＋8＜0}， ∴A＝{x|2＜x＜4}. (1)当a＞0时，B＝{x|a＜x＜3a}， 应满足 当a＝0时B＝?，不适合A?B. 应满足 当a＝0时B＝?，不适合A?B. ∴当A?B时， ≤a≤2. (2)要满足A∩B＝?， 当a＞0时，B＝{x|a＜x＜3a}，a≥4或3a≤2， 或a≥4； 当a＜0时，B＝{x|3a＜x＜a}，∵a＜0＜2， ∴a＜0时成立，验证知当a＝0时也成立. 综上所述， 或a≥4时，A∩B＝?. (3)要满足A∩B＝{x|3＜x＜4}，显然a＞0且a＝3时成立. ∵此时B＝{x|3＜x＜9}，而A∩B＝{x|3＜x＜4}， 故所求a的值为3. 与不等式相结合考查集合的运算或结合新定义考查集合的关系和运算是高考对集合的常规考法，2009年湖北高考将集合运算与向量的坐标运算相结合，考出了新意，符合新课标要求学生要有很好的创新意识的要求，能很好的考查学生的能力，是一个新的考查方向. (2009·湖北高考)已知P＝{a|a＝(1,0)＋m(0,1)，m∈R}， Q＝{b|b＝(1,1)＋n(－1,1)，n∈R}是两个向量集合，则P∩Q＝ . [解析]　∵P＝{a|a＝(1,0)＋m(0,1)，m∈R} ＝{a|a＝(1，m)}， Q＝{b|b＝(1－n,1＋n)，n∈R}， ∴a＝b＝(1,1)， ∴P∩Q＝{(1,1)}. [答案] {(1,1)} 本题中集合P、Q的元素是向量，求P∩Q，就是要找出集合P、Q中相等的向量，若将本题改为“已知P＝{|a||a＝(1,0)＋m(0,1)，m∈R}，Q＝{|b||b＝(1,1)＋n(－1,1)，n∈R}，且P∩Q≠?，求m，n满足的关系该如何求解？ * * * * * 内　容 要求 A B C 集合 集合及其表示 子集 交集、并集、补集 √ 考 情 分 析 高考对于集合的考查主要以填空题形式考查集合的表示法，集合之间的关系及集合的运算，常与函数、不等式、方程等知识相结合，属容易题。 高考对常用逻辑用语的考查主要以考查命题真假的判断、充要条件、含有量词的命题的否定为主，常以函数、立体几何、数列等知识为载体，属于容易题. 全称量词与存在量词 简单的逻辑联结词 必要条件、充分条件、充分必要条件 命题的四种形式 常用逻 辑用语 √ √ √ √ √ √ 2.集合中元素与集合的关系 元素与集合之间的关系有 和 两种，表示符号为 和 . ? 一、元素与集合 1.集合中元素的三个特性： 、 、 . 确定性 互异性 无序性 属于 不属于 ∈ ? 集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 表示 3.常见集合的符号表示. 4.集合的表示法： 、 、 . 列举法 描述法 Venn图 N N*或N＋ Z Q R 二、集合间的基本关系 表示 关系 相等 子集 真子集 集合 间的 基本 关系 文字语言 记法 集合A与集合B中的所有元素都相同 A中任意一元素均为B中 的元素 A是B的子集，且A与B不相等 或 A＝B A?B B?A 表示 关系 文字语言 记法 空集 空集是任何集合的子集 空集是任何 的真子集 非空集合 提示：集合{?}不是空集.空集是不含任何元素的集合，而集合{?}中有一个元素