第7节 函数的图象.doc

第7节　函数的图象 课时训练 练题感 提知能 【选题明细表】 知识点、方法 题号 函数图象画法与图象变换 1、3、8、9、13 函数图象的识别 2、4、5、6、7 函数图象的应用 10、11、12、14、15 一、选择题 1.(2013大连模拟)函数y=5x与函数y=-的图象关于(　C　) (A)x轴对称 (B)y轴对称 (C)原点对称 (D)直线y=x对称 解析:由y=f(x)与y=-f(-x)关于原点对称, 又y=-?y=-5-x,它与y=5x关于原点(0,0)对称, 故选C. 2.(2013福建省普通高中毕业班质量检查)函数y=x2cos x(-≤x≤)的图象是(　B　) 解析:函数y=x2cos x(-≤x≤)是偶函数,排除C、D,又0x时,y0. 故选B. 3.为了得到函数y=2x-3-1的图象,只需把函数y=2x的图象上所有的点(　A　) (A)向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 (B)向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 (C)向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 (D)向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 解析:y=2xy=2x-3 y=2x-3-1.故选A. 4.(2013文博中学高三6月模拟)函数y=的图象大致是(　C　) 解析:y=是奇函数,排除B,又当0x1时y0,排除A.当x0时y=,y′=, 即y′=, 则x∈(0,e),函数为增函数,x∈(e,+∞),函数为减函数.故选C. 5.(2013福州一中模拟)函数f(x)=的图象大致是(　B　) 解析:因为当x0时,f(x)=ln(-x),此时函数递减,排除A,C,D,经验证B适合题意,选B. 6.(2013泉州质检)函数f(x)=sin 2x+eln|x|的图象的大致形状是(　B　) 解析:函数f(x)=sin 2x+|x|是非奇非偶函数,排除选项A、C.当x=-时,f(-)=sin(-)+=-1+0.故排除D,选B. 7.(2013石家庄市模拟)甲、乙二人同时从A地赶往B地,甲先骑自行车到两地的中点再改为跑步,乙先跑步到中点再改为骑自行车,最后两人同时到达B地.已知甲骑车比乙骑车的速度快,且两人骑车速度均大于跑步速度.现将两人离开A地的距离s与所用时间t的函数关系用图象表示,则下列给出的四个函数图象中,甲、乙的图象应该是(　B　) (A)甲是图①,乙是图② (B)甲是图①,乙是图④ (C)甲是图③,乙是图② (D)甲是图③,乙是图④ 解析:由题知速度v=反映在图象上为某段图象所在直线的斜率.由题知甲骑自行车速度最大,跑步速度最小,甲的与①符合,乙的与④符合.故选B. 二、填空题 8.为了得到函数f(x)=log2x的图象,只需将函数g(x)=log2的图象　　　　　　　　.? 解析:由于g(x)=log2=log2x-3=f(x)-3, 即f(x)=g(x)+3. 因此,只需将g(x)的图象向上平移3个单位,即得f(x)的图象. 答案:向上平移3个单位 9.函数y=(x-1)3+1的图象的对称中心是　　　　.? 解析:由于y=x3的图象的对称中心是(0,0),将y=x3的图象向上平移1个单位,再向右平移1个单位,可得y=(x-1)3+1的图象,所以函数的对称中心是(1,1). 答案:(1,1) 10.已知m、n分别是方程10x+x=10与lg x+x=10的根,则m+n=　　　　.? 解析:在同一坐标系中作出y=lg x,y=10x,y=10-x的图象, 设其交点为A,B,如图所示.设直线y=x与直线y=10-x的交点为M,联立方程,得 解得M(5,5). ∵函数y=lg x和y=10x的图象关于直线y=x对称. ∴m+n=xA+xB=2xM=10. 答案:10 11.(2013济南二模)定义在[-2,2]上的偶函数f(x)在[0,2]上的图象如图所示,则不等式f(x)+f(-x)x的解集为　　　　.? 解析:如图,由题意知,f(-x)=f(x), 所以不等式等价于f(x)x, 由图直线MN为+y=1, 即x+2y-2=0. 联立 得x=1,y=,即A1,. 结合f(x)的图象知,该不等式的解集为[-2,1). 答案:[-2,1) 12.已知定义在区间[0,1]上的函数y=f(x)的图象如图所示.对满足0x1x21的任意x1,x2,给出下列结论: (1)f(x1)-f(x2)x1-x2; (2)x2f(x1)x1f(x2); (3)f(). 其中正确结论的序号是　　　　.? 解析:由于表示函数图象上两点(x1,f(x1)),(x2,f(x2))连线的斜率,在x1和x2都接近于零时,从图象可知斜率大于1, 即1, 故f(x2)-f(x1)x2-x1,