第7课 不等式与不等式组.ppt

由两个一元一次不等式组成的不等式组由四种基本类型确定，它们的解集、数轴表示如下表：（设ab）. * * * * * * * 第9课 不等式与不等式组 要点梳理 1．定义： (1)用________连接起来的式子叫做不等式； (2)使不等式成立的未知数的值叫做___________； (3)一个含有未知数的不等式的解的全体，叫做 ________； (4)求不等式的解集的过程或证明不等式无解的过程，叫做解不等式． 不等号 不等式的解 不等式的解集 2．不等式的基本性质： 加上(或减去) 乘以(或除以) 正数 乘以(或除以) 负数 3、一元一次不等式定义: 　　不等式中只含有一个未知数，且未知数的次数是１的不等式叫做一元一次不等式。 ４、一元一次不等式组的解集: 　　不等式组中几个一元一次不等式的解集的公共部分，叫做这个一元一次不等式组的解集。 5、解一元一次不等式的步骤及程序： 6、解不等式组： 大大小小找不着（无解） 无解 大小小大中间找 axb 同小取小 xa 同大取大 xb 口诀 图示 解集 一元一次不等式组 助学微博 “解与解集”的联系与区别 两个失误与防范 三个思想方法 基础自测 B D B C a4 题型分类 　 题型一　不等式的性质 C A 　 C 探究提高 题型二　一元一次不等式解法 整个解一元一次不等式的过程与解一元一次方程极为相似，只是最后一步把系数化为1时，需要看清未知数的系数是正数还是负数．如果是正数，不等号方向不变；如果是负数，不等号方向改变． 探究提高 　 题型三　一元一次不等式组的解法 * * * * (1)不等式两边都________________同一个数或同一个整式，不等式仍然成立；若ab，则a±cb±c.(2)不等式两边都________________同一个________，不等式仍然成立；若ab，c0，则acbc，. (3)不等式两边都________________同一个________，改变不等号的方向，改变后不等式仍能成立；若ab，c0，则acbc，. 2．(2012·金华) 在x＝－4，－1，0，3中，满足不等式组 的x值是(　　)－4和0 ．－4和－1和3 ．－1和0 【例 2】　(2012·嘉兴) 解不等式2(x－1)－3＜1，并把它的解集在数轴 (1)不等式两边都________________同一个数或同一个整式，不等式仍然成立；若ab，则a±cb±c.(2)不等式两边都________________同一个________，不等式仍然成立；若ab，c0，则acbc，. (3)不等式两边都________________同一个________，改变不等号的方向，改变后不等式仍能成立；若ab，c0，则acbc，. 不等式的一个解是满足不等式的一个未知数的值，但不等式的解常常会有无数个，所以只有一个解的意义不大，要找的是不等式的所有解，也就是要找不等式的解集． 不等式的解是指使不等式成立的每一个数，而不等式的解集是指由全体不等式的解组成一个集合．因此，不等式的解可以是一个或多个值，而不等式的解集应包含满足不等式的所有解. 不等式的解与不等式的解集的区别：解集是能使不等式成立的未知数的取值范围，是所有解的集合，而不等式的解则是使不等式成立的未知数的值，二者的关系是：解集包括解，所有的解组成了解集. 4．(2012·攀枝花) 下列说法中，错误的是(　　)不等式x＜2的正整数解中有一个－2是不等式2x－1＜0的一个解不等式－3x＞9的解集是x＞－3不等式x＜10的整数解有无数个 【例 3】　解不等式组并写出该不等式组的整数解． (1)不等式两边都________________同一个数或同一个整式，不等式仍然成立；若ab，则a±cb±c.(2)不等式两边都________________同一个________，不等式仍然成立；若ab，c0，则acbc，. (3)不等式两边都________________同一个________，改变不等号的方向，改变后不等式仍能成立；若ab，c0，则acbc，. “≥”、“≤”分别表示“大于或等于”、“小于或等于”的意思，二者只要其中一项成立，则由“≥”、“≤”连接的不等式即成立，它们都包括后面连接的数．“非负整数”即“不是负整数”，包含了0和正整数，此时0易被忽略，从而造成漏解． 5．(2012·黄石) 若关于x的不等式组有实数解，则a的取值范围是______． 知能迁移3　(1)解不等式组并把它的解表示在数轴集上． 除了 (1)类比思想：解一元一次不等式的全部过程，与解一元一次方程相比，只是最后一个步骤上有所变化．解好一元一次不等式的关键是集中精力，细心完成好最后一步——用未