等差数列的前 项和(二).docx

等差数列的前项和（二）教学目标：掌握等差数列前n项和的公式，能运用公式解决一些简单问题。能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系，并能用有关知识解决相应的问题，了解等差数列求和公式与二次函数的关系；2010考试说明要求为C级。知识点回顾：1．等差数列前项和公式推导方法及过程是__________________2、等差数列的公差为，首项为，前项和公式（1）； 公式（2）；公式（3）______；3、成______________基础训练：1．等差数列{an}前n项和为Sn，已知a1=13，S3=S11，n为时，Sn最大2.在等差数列中，若，那么的值是_________3.等差数列中．＜ 0 ， 0 ．且，为数列的前项和，则使 0 的的最小值为4. 设是正项数列，其前项和满足：,则数列的通项公式=___________5．已知函数满足有成立，则=__6．已知等差数列的前 n 项和为 Sn , Tn ,若对于任意的自然数n ，都有则 =典型例题：（09江苏高考）设是公差不为零等差数列，为前项和，满足（1）求数列通项公式及前项和；（2）求所有正整数，使数列为中项。若有穷数列满足，即（是正整数，且）就称该数列为“对称数列”，（1）已知数列是项数为7的对称数列，且成等差数列，，试写出的每一项；（2）已知数列是项数为的对称数列，且构成首项为50，公差为的等差数列，数列的前项和为，则当为何值时，取得最大值？最大值是多少？（3）设是100项的“对称数列”，其中是首项为2，公差为3的等差数列，求的前项和的表达式。课堂检测：1.已知两个等差数列和的前项和分别为A和，且，则使得为整数的正整数的个数是．2．设是一个公差为（0）等差数列．若，其前6项和，则=　 　3．已知等差数列的前n项和sn，已知13.记数列的前n项和为，若是公差为d的等差数列，则为等差数列时的值为_______20．（16分）设数列是一个无穷数列，记，．⑴若是等差数列，证明：对于任意的，；⑵对任意的，若，证明：是等差数列