第1课时笑迎新生活认识新自我汇编
* * * * * * * * * * * * * * * 【延伸拓展】正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。用全面的眼光认识自己,既要认识自己的外部形象又要认识自己的内在素质。用全面的眼光认识自己,既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点;每个人都是变化发展的,我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正自己的缺点来完善自己。 第1课时┃ 认识新自我 得 分 指 导 考点拓展 考题探究 考点聚焦 示例1 灾难压不垮坚强的中国人!在汶川、玉树、雅安和昭通地震中,多少人创造了生命的奇迹,多少人把生的希望留给别人,多少人伸出了援助之手,多少人忙碌在救灾现场,多少人用微笑面对困难…… 上述材料体现了教材中的哪些观点?(至少答出五点)(6分) 得分指导 第1课时┃ 认识新自我 考点拓展 考题探究 考点聚焦 答题策略 得分指导 写答案 析思路 审要点 辨性质 ①珍爱生命,尊重生命,永不放弃生的希望。②当他人的生命遭遇困境时,尽自己所能伸出援助之手。③生命健康权是最根本的人身权利。④增强社会责任感,积极服务社会,承担社会责任。⑤勇于战胜挫折。⑥众志成城,一方有难,八方支援。⑦自强不息的民族精神。⑧能够进行基本的自救自护。⑨延伸生命的价值等。(言之有理,答出五点即可得满分) (1)由“创造了生命的奇迹”可以概括出“珍爱生命,永不放弃生的希望”。 (2)由“把生的希望留给别人”“援助
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