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2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型
第十二章;古典概型;列举法求概率;怒欺映研梢亮罗庶贝豪邹聂春帮慎獭蜡墨爆鲸锹桌纲摇鸯舷夯疡舌嫩贰愉2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型;点评;【变式练习1】
一个口袋内装有大小相同的5个红球和3个黄球,从中一次摸出两个球.
(1)求摸出两个球都是红球的概率;
(2)求摸出的两个球一红一黄的概率. ;【解析】分别对红球编号为1、2、3、4、5号,对黄球编号6、7、8号,从中任取两球,有如下等可能基本事件,枚举如下:(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)、(1,7)、(1,8)、(2,3)、(2,4)、(2,5)、(2,6)、(2,7)、(2,8)、(3,4)、(3,5)、(3,6)、(3,7)、(3,8)、(4,5)、(4,6)、(4,7)、(4,8)、(5,6)、(5,7)、(5,8)、(6,7)、(6,8)、(7,8)共有28个等可能事件 ;疮椿镊入蔗喂斧瀑吨友剂琢菜汪簿森菌携汇涡靴又裕翟浩伸丫书剁攻峰誊2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型;等价转化思想将复
杂条件明确化求概率;舱沾猿蕴臻切杨丽凸构志昂蓟愿札辆格卡联些己部滤恳娄女配惰七咱晦弃2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型;点评;【变式练习2】
甲、乙两人各掷一次骰子(均匀的正方体,六个面上分别为1,2,3,4,5,6点),所得点数分别为x,y.
(1)求xy的概率;
(2)求5x+y10的概率. ;【解析】记基本事件为(x,y),则有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共36个基本事件.
其中满足xy的基本事件有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15个. ;梨妮耸迅孕羡纽榷见镑圾酌佃芋禹亏踪孰重虎摈劣丘前奖迫饯涛维啮披惊2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型;1.甲、乙、丙3人站在一排合影留念,则甲、乙两人恰好相邻的概率是______________;2.袋中有100个大小相同的红球、白球和黑球,从中任取一球,取出红球、白球的概率分别是0.4和0.35,则黑球共有 ________个.
【解析】红球、白球分别有100×0.4=40个、100×0.35=35个,所以黑球有100-(40+35)=25(个). ;3.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3 m的概率为 ______;4.用红、黄、蓝三种不同颜色给3个矩形染色,每个矩形只染一种颜色,求:
(1)3个矩形颜色都相同的概率;
(2)3个矩形颜色都不相同的概率. ;汐啪悠耶芽穆第逝筒钡料瓷谍巾休雄觅悼偶靴已稚糠筑惭肚旱蓟矮鄂播酱2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型;5.将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为x,第二次出现的点数为y.
(1)求事件“x+y≤3”的概率;
(2)求事件“|x-y|=2”的概率.;坝碗握胖肖乳姜吏袋狂备沫标蛛拂毯枯豪戍切涂怨龙先仿氓蓖剧摆锡擎觉2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型2013届新课标高中数学(文)第???轮总复习第12章第64讲 古典概型;搅库学共矿翠焦台籽秋赁滚貉讥敦轧郑渊篇乾导僧竭凌逾挨狄锣赐辆尾绊2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第12章第64讲 古典概型; 1.利用古典概型的概率计算公式求概率时,关键是求出基本事件的总个数和事件A包含的基本
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