2017人教八年级期中物理探究题.ppt

八年级物理探究题 制作：汀祖中学 .如图所示是一位学生测小球从斜面静止开始滚下的平均速度实验图.他用刻度尺测得SAC=180cm ，B是斜面AC的中点.请在下方的实验表格的空格内填好数据.通过分析可知，小球从斜面上滚下时，速度 　　（填“不变”.“增大”或“变小”） 如图所示的刻度尺的分度值为________，物体的长度记录为_______ cm. 路段 距离（cm） 运动时间（s） 平均速度(cm/s) AB 90 4.5 20 BC 90 1.5 ? AC 180 6 ? １mm 1.45 增大 读图，如图：用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是 _______。 5min　10s(５分钟１０秒） 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒” （1）请你根据图示完成下表 0.26 6 0.13 0.15  0.26 6 0.13m/s 0.15m/s （2）分析表中的数据，小车全程是做匀速直线运动吗？ ? （3）该实验所用的斜面坡度应_________些较好（选 “大”或“小”） （4）该实验所用的测量工具是 ______和 ______。 ? 答：小车不是做匀速直线动，是变速运动 小 停表 停表 刻度尺 某种物质在熔化过程中，温度随时间变化的图像如图所示，这种物质_______ （填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是______，熔化的时间是_____ . 晶体 ３４０℃ 8 min 某同学测量液体温度的方法如图所示. ①指出他操作时的错误之处 ______________ . ②此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏 _______ （填“高”或“低”） 如图所示，甲温度计的示数是_____，乙温度计的示数是______. -2 ℃ 10 ℃ 温度计玻璃泡接触了烧杯壁 高 如图，甲是探究声现象常用的装置，请根据要求回答问题：（1）泡沫塑料球被音叉弹起，这个现象说明____________ ；（2）泡沫塑料球在实验中起什么作用 ______________ ；（3）加大敲音叉的力度，根据发生的现象，你由此可得出什么结论？  （4）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 声音是由物体振动产生的 放大音叉振动效果，便于观察 答：物体振幅越大响度越大 答：声音可以传递能量 如图是“研究固体熔化时温度变化规律”的实验：  （1）本实验用海波为熔化物质。小生同学在研究海波的熔化过程中，当温度计示数升至33℃时开始，每隔一分钟记录一次温度计的示数，数据如下。 请你根据表中的数据，在方格纸上制作一个“海波熔化时的温度变化曲线” 某一时刻，温度计的示数如图12所示，此时海波 的温度是___。 时间/min 温度/℃ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 555045 40 35 30 25 20 15 10 5 + + 46 ℃ 第一步：定义坐标 并注明量。 时间/min 温度/℃ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 60 55 50 45 40 35 30 20 10 第二步：标出对应数据量的坐标位置，打上点。 第三步：把点连成线 时间/h 8 9 10 11 12 13 14 15 温度/℃ -2 2 5 8 13 15 14 12 完成下面曲线图 某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示。具体数据如下表： 用同样的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动 钢丝时的音调____高。由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、松紧程度相同时，钢丝越细，音调 。 越高 乙 为了探究钢丝音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动 _______和_______ 两根钢丝。 乙 丙 先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是： _________ 音调高低和材料松紧有关 (1)实验猜想与假设：含盐多凝固点____ (选填“高”或“低”) (2)实验探究准备：箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，一些盐，三支温度计． (3)实验探究过程：①在杯中装相同多的水，分别加质量____的盐．②将烧杯置于___ ．③观察温度计，记录___