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2017届高三英语一轮复习课件:Module 3 Music(外研版必修2
第二板块 考点双向联动 单元目标领航 高效课时作业 Module 3 Music ——音乐 第一板块 考点双向联动 单元目标领航 高效课时作业 5.________vt.巡回演出→________n.旅游者
6.________vt.影响→________adj.有影响的
7.________vt.录音→________n.录音机
8.________n.(大学的)讲师→________n.讲座
9.________vt.使混合→________n.混合;混合物
自我诊断:
5.tour;tourist
6.influence;influential 7.record;recorder 8.lecturer;lecture 9.mix;mixture
[英文典例]
①Keep a record of any money you pay out.
把你支出的每一笔钱都做个记录。
②She holds the world record for the 100 metres.
她保持着100米的世界记录。
③It is recorded that there have been lots of earthquakes in this area.
据记载这个地区(以前)发生过许多次地震。
名师点津:record作动词时,读作,作名词时,读作。
5.mix v.(使)混合;调配,调制 n.混合,混杂;配料,混合料(常为粉状)
归纳拓展
①mix...with...使……和……混合;使……和……结合
②mix with sb.与……相处,交往(尤指不相熟的人)
③mix up混淆,弄混;弄乱
④mix sb.up使某人糊涂
⑤be mixed up in被卷入,被牵连到……中
⑥have mixed feelings/emotions about...
对……怀有复杂或矛盾的感情
句型巧析
1.[教材原句]By the time he was 14,Mozart had composed many pieces for the harpsichord,piano and violin,as well as for orchestras.莫扎特到14岁的时候,不仅已经谱写了很多管弦乐曲,还谱写了许多拨弦键琴曲、钢琴曲和小提琴曲。
[句法分析]本句by the time为连词,引导时间状语从句,意为“当……的时候”,这时主句常用完成时。
2.[教材原句]However,it was Haydn who encouraged Beethoven to move to Vienna.
然而,是海顿鼓励贝多芬移居维也纳的。
[句法分析]该句型为强调句型,其结构为:It+is/was+被强调部分+that/who+句子其余部分,强调句型可以强调的句子成分通常为主语、宾语、时间状语、地点状语等,一般不强调谓语动词、表语、让步状语等。
Ⅰ.语境记词
1.Sadly,she inherited none of her fathers musical________(才华).
2.This piece of music is________(作曲)by Liu Huan himself.
3.Several factors are likely to________(影响) this decision.
自我诊断:
1.posed 3.influence
4.The band plans to release two new________(专辑) next year.
5.Peter seemed to have an instant understanding of the most________(复杂) issues.
6.When he began his________(音乐的) career,King played only for black audiences.
7.The________(听众) shouted with joy when the singer appeared on the stage.
自我诊断:
4.plex
6.musical 7.audience
8.I wish my son to become a famous________(音乐家) when he grows up.
9.Which do you prefer,________(古典的) music or popular music?
10.The________(农民) are busy gathering wheat in the field.
自我诊断:
8.musician 9.classical 10.peasants
Ⅱ.词汇拓展
1._
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