空间向量方法的应用.pptVIP

名师大讲堂·2013 高考总复习《数学》（理科） 空间向量方法的应用(一) ——证明平行与垂直关系 线面平行与面面平行问题 线线垂直与面面垂直问题 线面垂直问题 名师大讲堂·2013 高考总复习《数学》（理科） 1．空间中的平行关系是指：线线平行、线面平行和面面平行． 2．空间中的垂直关系是指：线线垂直、线面垂直和面面垂直．3．直线的方向向量： 直线的方向向量是指和这条直线所对应向量平行(或共线)的向量，显然一条直线的方向向量可以有无数个．利用直线的方向向量，可以确定空间中的直线和平面． 4．所谓的平面法向量，是指所在的直线与平面垂直的方向向量，显然一个平面的法向量也有无数个，它们是共线向量． 1．证明线线平行的方法 设直线l1，l2的方向向量分别为a，b，则要证明l1∥l2，只需要证明a∥b，即a＝λb(λ∈R) 2．证明线面平行的技巧与方法 技巧：①转化为证明向量共线．②根据共面向量定理．③证明向量与平面的法向量相互垂直．方法：用向量证明线面平行问题通常有两种方法：①向量p与两个不共线的向量a，b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x，y)，使p＝xa＋yb.即利用共面向量定理可证明线面平行问题．②设n为平面α的法向量，要证明a∥α，只需证明a·n＝0. 3．证明面面平行的技巧与方法 技巧：①转化为用向量证明线线平行、线面平行问题．②证明两个平面的法向量共线． 方法：设平面α的法向量为n1，平面β的法向量为n2，若n1∥n2即n1＝λn2则α∥β. 4．证明线线垂直的技巧与方法 技巧：证明向量相互垂直． 方法：设a、b分别为直线l1和l2的方向向量，要证l1⊥l2，只需证明a·b＝0. 5．证明线面垂直的技巧与方法 技巧：①转化为证明向量垂直；②证明向量与平面的法向量共线． 方法：用向量证明线面垂直问题通常有两种方法： ①设平面α内的两条相交直线AB与AC的方向向量分别为a1，a2，直线l的方向向量为b，要证l⊥α，只需证明. ②设n为平面α的法向量，a为直线a的方向向量，要证a⊥α，只需证：a∥n，即证：存在一个非零常数λ，使a＝λn，(即a也是平面α的一个法向量) 6．证明面面垂直的技巧与方法 技巧：①转化为用向量证明线线垂直、线面垂直问题．②证明两个平面的法向量相互垂直． 方法：用向量证明面面垂直问题通常有两种方法，最常用的方法为：平面α的法向量为n1，平面β的法向量为n2，若n1⊥n2即n1·n2＝0，则α⊥β. 7．平面法向量的求法 若要求出一个平面的法向量的坐标，一般要建立空间直角坐标系，然后用待定系数法求解，一般步骤如下： 1．设出平面的法向量为n＝(x，y，z)； 2．找出(求出)平面内两个不共线的向量的坐标 a＝(x1，y1，z1)，b＝(x2，y2，z2)； 3．根据法向量的定义建立关于x，y，z的方程组； 4．解方程组，取其中的一个解，即得法向量． 　如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，M、N分别是C1C、B1C1的中点． 求证：(1)MN∥平面A1BD；(2)平面A1BD∥平面B1D1C. 【思路分析】　(1)这是证明线面平行问题，可以利用三种方法证明，一是证明与平面A1BD的法向量垂直；二是在平面A1BD内找一向量与共线；三是证明可以利用平面A1BD中的两不共线向量线性来表示．(2)证明面面平行可以证明∥，∥从而得到面面平行，也可以通过证明两个面【证明】　(1)证法一：　如图，以D为原点，DA、DC、DD1所在的直线分别为x，y，z轴建立空间直角坐标系． 设正方体的棱长为1，则可得M(0,1，)， N(，1,1)，D(0,0,0)，A1(1,0,1)，B(1,1,0)，于是＝(，0，)． 设平面A1BD的法向量是n＝(x，y，z)， 则，得 取x＝1，得y＝－1，z＝－1，∴n＝(1，－1，－1)， 又·n＝(，0，)·(1，－1，－1)＝0， ∴⊥n，∴MN∥平面A1BD.证法二：　∵＝－＝－＝(－)＝ ∴∥，∴MN∥平面A1BD. 证法三：　∵＝－＝－ ＝(＋)－(＋) ＝＋－－ ＝＋＋(－) ＝＋＋＝＋0·即可用与线性表示，故与、是共面向量． ∴∥平面A1BD，即MN∥平面A1BD. (2)由(1)得平面A1BD的法向量为n＝(1，－1，－1)，同理可得平面B1D1C的法向量为m＝(1，－1，－1)，∴m∥n ∴平面A1BD∥平面B1D1C. 【名师点睛】　(1)证法一是建立坐标系，通过坐标运算证明结论，证法二和证法三没有建立坐标系，直接通过向量的分解等运算进行证明，当然证法二和证法三中也可通过建立坐标系，利用坐标运算来证明，另外，在证法三中还可以证明可由、表示． (2)面面平行的证法有两种，一是由线面平行面面平行；二是由法向量共线面面平行． 1．(天津2010年高三联