高效课堂校级培训.ppt

全国中小学高效课堂高级研修班双山镇中学校级培训 /?6851 双辽市双山镇中学 李文研 培训主题 山东省昌乐二中271教育模式解读 山东省昌乐二中简介： 山东省昌乐二中创办于1959年，是一所文化底蕴丰厚、教学设施先进、师资力量雄厚、教学质量领先的省级规范化学校，省级文明单位。学校现已发展成为拥有山东省昌乐二中、潍坊实验中学、潍坊市奎文实验初中、潍坊峡山双语学校、云南农业大学附属中学、滨州行知中学、云南昌乐实验中学、昆明行知中学、南京宇通实验学校九所学校的国内知名教育品牌——山东二七一教育集团。 近年来，昌乐二中改革创新，锐意进取，在办学理念、课程建设、课堂改革、学生自主发展、教师团队建设等各个方面进行了大胆探索和 有益尝试，创新形成了以271教育价值观、271教育特色 课程、271教育特色课堂和271教育特色学生自主管理为 四大教育支柱的271教育体系，走出了一条在全市、全省 乃至全国都有广泛教育影响力、科研影响力和品牌影响力 的素质教育改革之路，教育教学水平有了大幅提高，受到 社会各界一致赞誉。 山东省杜郎口中学336课堂模式解读 山东省杜郎口中学简介： 杜郎口中学始建于1968年11 月，1991年1月迁入新校，占地面积46669平方米，建筑面积10863平方米。现有20个教学班，在校生人数1256人，现有在职教职工116人，专任教师85人。本科以上学历31人，其中第一学历为中专者有6人，第一学历为大专者有25人。其中高级教师5人，中级教师26人，市级优秀教师7人，骨干教师4人，市级优质课、教学能手25人。 按照省级规范化学校标准，配备全县一流理化生实验室各一座，仪器室各一座，建设有语音室、劳技室、教工阅览室、学生阅览室，建有多媒体教室2座、微机室2座，微机宽带上网正在进行中，学校充分发挥实验室和各功能用房的作用，为学生德智体美劳全面发展提供充分的外部环境和条件。学校实行新课改以来，得到上级有关部门的认可，为迎接全省现场会的召开，05年县委政府投入400余万元建起两座教学楼，一座实验楼，一座大型报告厅，一座学生餐厅。 山东省杜郎口中学336课堂模式解读 山东省杜郎口中学336课堂模式解读 山东省杜郎口中学336课堂模式解读 基本理念： 山东省杜郎口中学336课堂模式解读 课堂目标： 课堂教学改革的核心，在于把课堂还给学生，让课堂焕发出生命的活力，让学生成为课堂真正的主人。优化课堂结构，全面关注学生的学，让“学生动起来、课堂活起来、效果好起来”，让学生获得终身可持续发展的学习能力、人际交流能力、合作能力、表达能力，为学生的终身发展奠基是课堂改革的目的。 寄语： 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光…… 在执行中理解，在理解中执行…… 山东省杜郎口中学336课堂模式解读 湖南省许市中学五环渐进自主学习模式解读 湖南省许市中学简介： 许市中学是一所由三个乡镇中学合并的初级中学，教师编制70余人，学生900余人，共18个初中班。课改前，教育教学质量很差，师资也不强，一直在君山区排名靠后。刚开始实行课改，很多老师不适应，学生不习惯，家长坚决反对，各种压力和难题很多。自从新的领导班子上任以后，先后多次组织广大教师奔赴山东杜郎口中学等地实地考察调研，经过反复酝酿，理思路，定方案，加大宣传力度的同时，积极争取上级和当地有关部门的通力支持与配合，开展了一次革命性的全面课改实践活动。实践—失败—再实践，前后经历了三年多的艰苦打拼，终于脱颖而出，一跃成为君山区课改实验最成功的学校。目前该校在课改实践的过程中，已经有二十多位教师因为种种原因被课改淘汰出局，先后调离，只剩下一个老教师，教师团队以身体力行的中青年教师为主。随着改革的深入推进，师生们基本适应了新的课堂教学模式和课堂管理评价模式，学校的软硬件设施也得到了大大改善，办学质量跃居君山区第一名，甚至成为远近闻名的课改实验培训教育基地之一。 2007年许市中学成为岳阳市课改示范学校； 2009—2013年的毕业学业测试中，许市中学雄踞山东省岳阳市君山区榜首，并稳居岳阳市前十名行