- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园教师竞聘诗歌
幼儿园教师竞聘诗歌
篇一:小学语文教师竞聘演讲稿
篇一:小学语文教师竞聘演讲稿
小学
语文教师竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、
各位老师:
大家好!
首先感谢各位领导、
各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xxx,小学一级教师,中共党员,现任教于xxx小
学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。
引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的岗位是小
学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
一、有“即为人师
则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业
知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。 三、有较为丰富的教育教
学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。 四、有无私的热爱教育
的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语
文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人最大的成功
是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、
无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以
自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学
习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽
展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样
的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉: 走上讲台,是一种高尚和圣
洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,
淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!
流芳教坛!
谢谢大家!
篇二:念翠翠小学语文教师竞聘演讲辞
小
学 语 文 教 师 竞 聘 上 岗 演 讲 稿
尊敬的各位领导、各位老师:
今天能在此竞聘演
讲我感到很荣幸, 首先感谢学校给予我这个竞聘机会,我是一名工作在教学一线的老师,本
科学历,小学高级教师职称。2003年参加工作,屈指算来已有九年,从教九年来,我既品尝
到了教育工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思考。为了做好今后的工作,我对个人的语文教
学进行了一些反思与总结,诚恳期待大家的指导!今天我竞聘的岗位是语文教学岗,我之所
以竞聘这个岗位,是因为我具有以下四个优势:
一是具有崇高的职
业道德和献身教育事业的坚定信念,我热爱社会主义教育事业,热爱学校,热爱学生。工作
中时刻以以“身正业精,育人师表”为座右铭,以促进学生全面发展为己任,热爱教育事业,
爱岗敬业,团结同事,为人师表。对不利于学校的事不做,不利于学生的事不做。
三是具有较为丰富
的实践经验,从2003年参加工作至今, 1
我一直从事小学语文的教学工作。在实践中我不断地总结经验和教训,探索语文教学的最佳
途径和方法,所带语文学科取得了良好的成绩。如2011-2012学年,我接的新班是四年级,这
个班在当时是全校比较乱的一个班级,学生学习习惯差,且语文成绩两极分化严重,在全区统
测中排名38名,我接手以后,在与学生相处的一年里,他们爱上了我,也爱上了语文,常有
学生追着我问:“老师,下节你再给我们上语文课吧!”可见学生的求知欲增强了,学习习惯
养成了,学生之间的差距也减少了,在今年全区统测中进步了24名,受到了领导的肯定,从
而改变了老师们对这个乱班学生的看法。
假如我能竞争上岗,
我打算从以下几个方面搞好语文教学工作,切实提高班级的语文成绩:
假如我能够通过竞
争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地
做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,
确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特
点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓
展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,
练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾
全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体
现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
如果竞聘失败,我
会总结教训,重拾信心,不急不躁,再接 2
再励。
不管怎样,成就未
来,需要的是脚踏实地与坚持不懈。给我一片天,我将会用我的勤奋与刻苦,进取与热情,
诚心与信心,继续为小学教育贡献自己的绵薄之力。
文档评论(0)