浅议幼儿园教育中的进餐纪律.pdfVIP

署教研究 现代教育科学 MODERN EDUCATION SCIENCE 2007年第6期 浅议幼儿园教育中的进餐纪律 王 鼍 (华东师大心理学系，上海 200062) 摘 要：本文就幼儿教育中强调的 “食不语”纪律是否具有合理性的问题进行了分析和探讨。从儿童心理学、 儿童卫生保健的理论知识入手，简要地阐明了 “食不语”这一传统做法在幼儿情绪、行为、个性培养、生理健康 上可能带来的负面影响，附带说明幼儿进食中教育者应具有的态度和做法。 关键词：幼儿进食；说话；身心建康 中图分类号：C61 文献标识码：A 文章编号：10o55843(2007)06-0092-02 早在两千多年前，孔子曾经对吃饭定下了一条规矩： 地强制性规定 “食不语”要科学得多，也更能解决问题。 “食不语”，即要求吃饭时不要说话，要安静就餐。在中国 其次，幼儿不说话和是否专心用