第2课辉煌灿烂的文学.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.12千字
  • 约 24页
  • 2017-07-16 发布于四川
  • 举报
1、中国的造纸术和活字印刷术传播到欧洲后,在欧洲产生了怎样的作用? 2、《齐民要术》主要内容和地位? 3、中医的理论基础是什么? 第9课 辉煌灿烂的文学 一、从诗经到唐诗 1、诗歌产生过程: 2、《诗经》概况: (1) 时间: 从西周到春秋中期 (2) 内容:  ① 风(“国风”)——民间的民歌  ② 雅——贵族宴饮时演唱的乐歌  ③ 颂——贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌 (3)编定者: (4)篇幅: 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 ——《诗经·周南·关雎》 3、《诗经》特点: (1) 四言为主,多用重章叠句 (2) 语言丰富,内容古朴,现实感强 名句: 如切如磋,如琢如磨。——《诗经·卫风·湛奥》 它山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》 4、《诗经》的地位: (1) 奠定中国古典文学现实主义基础 (2) 被后世奉为儒家经典 5、楚辞 (1)时间: 战国时期 (2)创立者: 屈原(楚国) (3) 楚辞特点: ① 句子参差不齐 ② 形式比较自由活泼 (4) 代表作: 《离骚》 ① 地位: 中国古代最

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档