如何成长为一名优秀的体育教师国培子版vbvb2015.10.19.pptVIP

2.2 积极做好传、帮、带工作，主动承担培训青 年教师的任务，积极扶持青年教师成长。这 几年来指导的青年教师获体育视频课国家二 等奖有2人；获省级比赛一等奖有5人；获市、 区级一等奖有5人。 省教学比武一等奖\并获国家二等奖 ◆学校接纳过福建师范大学体育科科学院 四批实习生有50多人，每个实习生的教 案我全批全改过，并对其考核课一一进 行过点评和指导。 教学上：优秀体育教师在体育教学中大都是出类拔萃者，积累了相当丰富的教学经验，教学效果良好。并逐渐形成自己的教学特色，均承担过省市区县级公开示范课，有的特级教师甚至承担了国家级公开教学观摩课。 索玉华 北京特级教师。在第二届全国中小学体育教学展示观摩活动的开幕式上展示的高二男生《双杠前滚翻成分腿坐》观摩课,让出席的领导和观摩的教师赞不绝口。她的教学思想与特色更值得我们去体味、学习。 彭佩华 广东省特级教师教师。所执教的《持轻物投远》代表广州市参加第十一届全国十城市体育研讨会作课获一等奖，同时获最佳教态奖。 要形成高效教学风格。我们体育教师 就要认真研究课标，认真研究教材,认 真研究学生和学校的场地与体育设施, 根据自身特长设计教学方法。 要形成高效教学风格。我们体育教师 就要走出去，积极参加全国及各省市 区的体育研讨活动，在学习、培训