大国的崛起—日本分解.ppt

钓 鱼 岛 1895年,甲午中日战争中国战败，中日签订《马关条约》，中国割让台湾、澎湖及附属岛屿给日本，钓鱼岛是台湾的附属岛屿，当然也在条约的范围之内。而日本竟不等条约签字，就占有了这些岛屿 。 1945年9月2日，日本无条件投降，台湾回归了祖国；但钓鱼岛等岛屿却被美军占作靶场。 1968年，日本、美国、联合国亚洲经济开发委员会都证实钓鱼岛附近海域有大油田，日本遂和美国勾结，企图霸占钓鱼岛 进入上世纪９０年代后，日本政府不顾中日双方的有关承诺，默许右翼团体到岛上建灯塔立界碑，派军舰阻止大陆和台湾渔民在钓鱼岛附近捕鱼，甚至阻止我方在该海域进行军事演习，气焰十分嚣张 中国民间保钓运动 中国政府多次就钓鱼岛问题发表严正声明，大陆、台湾和香港的民间保钓人士多次自发组织保钓活动，他们冒着生命危险登上钓鱼岛，维护中国的主权 七十年代香港台湾保钓运动 1996年，香港保钓人士陈毓祥（最高者）为显示钓鱼岛是中国领土，跳下大海游泳，不幸遇难。 海峡两岸与香港共同出海保钓 美丽的钓鱼岛一天不回祖国怀抱,我们中国一天都不能心安 由钓鱼岛问题谈自己的感想 作为一名学生，我们应该理性地看待钓鱼岛问题。钓鱼岛问题属于国家主权问题，我们必须要支持政府，支持国家领土完整。我们从小就知道钓鱼岛自古以来就是我国的领土，我们必须坚持这个理念，必须保护国家领土的完整性。我们要以理性的思维展示自己的爱国热情。作为中华儿女，我相信我的民族，我的国家一定也必定会赢得最终的胜利，因为我们这条巨龙已经崛起！！！ ①日本应牢记历史，正视历史，汲取历史教训 ②中国应警惕军国主义复活 ③两国人民须面向未来，以史为鉴，共创友好和平未来 中日两国一衣带水，在历史上既有友好往来，也有冲突和战争。据史说说中日应如何交往？ 1、之所以称戚继光是我国古代的民族英雄，是因为他 A．抗击倭寇骚扰 B．率部回归祖国 C．率军抗击沙俄 D．率军收复台湾 2、“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”此联是为哀悼图中的清朝将领而写，这位将领是 A．林则徐 B．邓世昌 C．关天培 D．左宝贵 考题模拟 3、台湾是中国领土不可分割的一部分，近代史上，日本强迫清政府割占台湾及其附属岛屿的不平等条约是 A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 4、日本参与了八国联军侵华战争，它伙同英法美等国在战后迫使清政府签订了 A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《尼布楚条约》 5、“‘攘外安内’蒋主张，夜赠领土百万方，金陵城头发乱令，叫尔小民做羔羊……”，这首歌谣控诉了蒋介石对日军侵略采取的不抵抗政策，导致东北全境沦陷。东北全境沦陷始于 A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．台儿庄战役 大国的崛起—日本肖练武执教 日本是东亚一个由本州、四国、九州、北海道四个大岛及3900多个小岛组成的群岛国家。东临太平洋，西与中国、朝鲜半岛以及俄罗斯隔海相望，首都东京。日本实行以天皇为国家象征的君主立宪政体。 二、好学的日本 三、好战的日本 五、二战后的崛起与强大 四、中日历史上的友好交往 一、日本的兴起 公元5世纪 统一日本 大和 天皇 一：兴起 最高统治者: 1世纪前后，日本各岛开始出现奴隶制国家。 一、好学的日本 古代:向中国学习 近代:向西方学习 大化改新 明治维新 大 化 改 新 时间： 在位天皇： 主要内容: 影响: 学习对象; 7世纪中期 孝德天皇 中国隋唐 (1)政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废 除贵族世袭制，以才选官. (2)经济上：把很多贵族土地收归国有,部民转为国 家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 明 治 维 新 时间： 在位天皇： 学习对象; 主要内容: 影响: 19世纪60年代 明治天皇 西方（欧美） ①政治方面:废藩置县,加强中央集权 ②经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业 ③社会生活方面:提倡文明开化,向欧美学习,努力发展教育. 使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐渐转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点.但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路. 黑船事件 二、好战的日本—侵略中国 古代： 近代： 参与八国联军侵略中国 全面侵华战争 戚继光抗击倭寇 甲午中日战争 倭寇：元末明初，日