【管理学论文】关于管理学的实际应用体会.docVIP

　　【管理学论文】关于管理学的实际应用体会 [摘 要]《管理学基础》这门课程是研究我们在日常管理的过程中最为基础的规律和特点的一门学科。在日常的管理和实践中，以管理工作中最基本的实际需要为出发点，紧密结合管理工作的实际问题，运用管理学知识的相关理论、原理、方法和技术，总结管理工作中的经验和不足。因此，要重视培养辩证管理的思维方式，加强分析和解决具体问题的实际应用能力。本文共分3个部分：一、《管理学基础》的主要内容、基本原理。二、所学知识在实际中的应用。三、学习《管理学基础》课程后的心得、收获。 [关键词] 管理学 基础 实际应用 体会 《管理学基础》这门课程是综合性比较强，内容交织点比较多综合性学科。在内容上，它通常具有比较显著的特点；是研究各种管理活动中的普遍性规律、基本性原则和一般性方法的综合学科。我们通过课程的学习达到掌握管理学基本知识的目的，可以在一定的社会生活环境中，通过比较详细的计划、组织、领导以及控制等相应的手段，协调和组织各类可用资源，以达到更快、更好的实现组织目标的过程。 《管理学基础》这门课程还主要为我们讲解了在管理活动的过程中所进行科学具体的总结。 一 课程主要内容 《管理学基础》课程的主要内容包括：管理总论、管理理论的形成和发展、计划、目标管理、战略管理、决策、组织结构设计、人员配备、领导、激励、沟通、控制基础、控制系统与方法等。在内的容组织方面，《管理学基础》阐述了管理学的最基本的原理和经典的理论，同时也对一直以来出现的引起广泛关注，并在许多管理中得到有效应用的管理思想、理论给予了新的诠释，这些都能帮助读者领会现代管理的基本理念、基本原理和基本方法。为管理的艺术性，树立了较为科学的管理理念，为实际的管理工作提供理论指导的依据。 管理是指管理者为有效地达到组织目的，对组织的资源和组织的活动进行有意识、有组织、不间断地进行的一些协调活动。管理的基本职能还包括计划、组织、领导和控制。管理学则是研究管理活动过程以及规律的学科，是管理实践活动的科学总结。 计划工作是所有管理职能中最基本的一项职能，它的人物九十明确自己的目标，拟定如何实现这个目标方案和措施。管理工作的核心部分是决策，它渗透于管理的各个职能。而决策则是指我们为了达到一定的目标，采用比较科学的方法和相应的手段，从几个可行的方案中选择出一个比较满意方案的分析和判断的过程。 如果我们把组织比喻成一个人，那么这个人的骨架结构就是组织结构。建立比较适合的组织结构对于一个组织的正常运行和工作效率的提高，有着至关重要的意义。如何才能有效地把组织中的人充分的组织起来，按某种共同的规律和方式来运作，以此保证每个人在工作期间都朝向组织的整体目标前行，那么这就是管理学要探讨的组织结构。组织结构设计是组织与其目标、环境相匹配的必然结果。在进行组织结构设计时，需要遵从有效性原则、分工与协作原则、责权利对等原则、分级管理原则、协调原则、弹性结构原则等，并要充分考虑战略、环境、技术和规模等因素的影响。组织在设计结构时可以考虑多种结构，不同的组织结构有不同的优缺点并有其适用的范围。组织变革是组织与环境互动所必须的。组织结构设计为组织系统的运作提供了基本的框架，而要使组织系统运作起来还要依靠人的力量，人是组织目标得以实现的直接动力。人员配备的主要 任务就是为组织结构中的所有职位，特别是管理职位，配备合适的人员。人员配备是根据组织结构规定的职位数量与要求，对所需各类人员进行恰当有效的选拔、使用、考评和培养，以合适的人员去充实组织中的各个职位，保证组织活动的正常进行，实现组织的既定目标的活动。 如果说管理是为实现组织目标而进行的有目的的组织、协调、控制活动，那么领导者就是这种活动的基本组织者。领导者在组织中起着最为重要的作用。领导，是一种活动过程，是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系。领导者则是领导行为主体，是指挥组织活动的能动的行为主体。要做好领导工作，必须掌握领导的艺术，主要有决策的艺术、合理用人的艺术、有效协调人际关系的艺术以及科学利用时间的艺术。任何一个组织都是人的集合体，对组织的管理首先是对人的管理，也是通过人而进行的管理。人类的行为都是由于某种需要而引发的，因需要而产生动机，进而引发了行为。沟通是管理者最重要的基本技能之一。沟通是一个双向过程，过程非常复杂。沟通有不同的分类，不同的沟通有其各自的适用范围和使用领域。 管理的控制职能是通过对组织绩效的衡量与纠正，确保组织目标以及为实现目标所制定的各项计划得以完成。控制是指在动态环境下，为确保组织目标以及为实现目标所制定的计划得以实现而进行的监督、检查和纠正偏差等管理活动的统称。它的作用主要体现在两个方面：纠偏和调适