杨晓钰高中英语教师培训.pptVIP

听力技能的教学目标 培养听的策略；培养语感；特别强调培养 在听的过程中获取和处理信息的能力。 基本技能：排出口音、背景音等因素的干 扰； 抓住关键词； 听并执行指示语； 确定事物的发展顺序或逻辑关系； 预测下文内容； 理解说话人的意图和态度； 评价所听内容； 判断语段的深层含义。 主要教学活动 听前活动 ●明白听的目的； ●激发兴趣和欲望； ●熟悉话题； ●预测大意； ●处理关键词； ●布置任务。 听时活动 ●边听边操作； ●边听边选择、填空、连线、画图、补全信 息； ●边听边做笔记； ●判断真伪。 听后活动 ●讨论； ●根据所听内容进行口头或笔头转述； ●根