国际比较视角下的研究生教育结构变化.docVIP

国际比较视角下的研究生教育结构变化 摘 要：选取美、英、德、法、日、韩、俄、印、巴西以及中国台湾为样本，分析了这些国家和地区的研究生教育在过去半个世纪中的层次结构、科类结构、类型结构和学生国籍结构的变化特点，为我国进一步调整和优化研究生教育结构提供了较为全面的国际比较基础 关键词：研究生教育；结构；国际比较 研究生教育是高等教育系统中的一个子系统。作为人才培养体系中的最高阶段，它体现了人才培养与科学研究的结合，在国家的人才培养与科技创新体系中占有至关重要的战略地位。随着我国近10年来研究生规模的补偿性增长，研究生教育的规模问题已经基本缓解，但质量问题日益凸显。研究生教育质量的核心是结构，优化研究生教育结构已经成为提升我国研究生教育系统质量刻不容缓的任务 本文选取美、英、德、法、日、韩、俄、印、巴西以及中国台湾为国际比较的研究样本，探讨这些国家和地区研究生教育结构的变化趋势。这些国家和地区涵盖了较为广泛的文化传统和教育体制，为我们提供了一个较为全面的国际比较基础，有助于我们把握研究生教育的国际走向，了解和借鉴其它国家在研究生教育结构调整上的经验，以期推动我国研究生教育结构的科学调整 一、研究生教育层次结构变化的国际趋势 研究生教育的层次结构可以从两个方面来考察，一是研究生教育在本科及以上高等教育中的构成状态，这种变化反映了研究生教育在高等教育中的地位变化，主