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- 2017-07-09 发布于福建
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基于交互技术的学龄前儿童智能服饰设计研究
基于交互技术的学龄前儿童智能服饰设计研究
摘要:本文借助于交互理念与交互技术,以学龄前儿童的看护为着眼点,探索儿童智能服饰的设计,旨在研究设计一种基于新媒体交互技术的,利于看护人员的,又满足于儿童好动性格与交往欲望的交互式智能服饰,并探讨了儿童服饰智能交互的具体技术实现途径
关键词:交互设计;服装设计;儿童;智能服饰;交互技术;应用
中图分类号:J50
文献标识码:A
文章编号:1003-9104(XX年代的关注交互体验的新学科“交互设计”,从用户角度来说是一种如何让产品易用、有效而让人愉悦的技术,它致力于了解目标用户和他们的期望,了解用户在同产品交互时彼此的行为,了解“人”本身的心理和行为特点,同时,还包括了解各种有效的交互方式,并对它们进行增强和扩充
美国著名的交互设计专家Alan Cooper对交互设计的定义是:交互设计是人工制品、环境和交互系统的行为,以及传达这种行为的外在形式。传统的设计学科研究的着眼点在于形式,以及内容与内涵,而忽视规划和描述事物的行为方式,交互设计正是旨在研究用户对人工制品的行为,并选择及设计传达这种行为的最有效形式
交互设计的实质不仅仅是令人愉悦的形式设计;虽然面向形式的方面也非常重要,但是除非是通过有效和合适的行为组织的,否则没有价值。换句换说,在交互设计中,如果缺乏严密的逻辑结构来帮助解决用户的实际问题,就好像是电
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