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基于心理语言学基础上的外语学习 [摘要]心理语言学是上世纪五、六十年代兴起的一门新兴学科，它通过对人类学习和使用语言的行为和心理进行研究，从而探索人类语言习得过程和语言与思维之间的关系。它不仅研究人类个体如何掌握和应用语言系统，还对语言学习过程中心理模式发生的改变进行描述。由于研究对象的特点，心理语言学与其他许多学科都有密切的关联。此外心理语言学也对现代外语教学有着至