信任课件(北师大版语文五年级下册)2.pptVIP

自学提示 （1）默读课文，在文中找出能体现“信任”的重点词和句子，并作适当批注。 （2）在小组内交流学习体会。 指导朗读 当你看到这张纸条时,你会是什么心情? 狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，他们是在为我们领路哩。 细读感悟 把桃子小心翼翼的装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁边躺着一只大花猫。“你认为他会数钱吗?”我对先生说。“也许会学会的。”先生幽默的回答。 * * 北师大版 五年级 语文 下册 第四单元 在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦. “信任”什么意思？课文主要写了谁信任谁？ 桃园主人信任客人； 客人信任主人， 双方互相信任。 “朋友，欢迎您,每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放进箱子里，祝您愉快！” 温暖 愉悦 读出这种感受. 你从这张纸条中获得哪些信息？ A．把“我们”当作朋友； B.让“我们”自己采桃子自己付钱； C. 信任“我们”。 让客人自己采桃子自己付钱 说明: 主人→信任→采摘人 细读感悟： 请划出小狗招呼客人的词语 。 等待到来 撒腿领路 带回原地 热情道别 钻进果林，根深树茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味，使人馋涎欲滴。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中，不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。 主人←信任←采摘人