2017年春八年级数学下册 1.2.1《勾股定理（一）》课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 湘教版SHUXUE八年级下 本课内容 本节内容 1.2.1 1、三角形边的关系怎样？ 2、直角三角形是特殊的三角形，它有哪些特殊性质？ 3、直角三角形的三边有上述关系吗？ 直角三角形的三边是不是有特殊性质？ A B C a b c a+bc a-bc A B C a b c D 30° a+bc a-bc 在Rt △ABC，∠C=90°， ∠A=30°， 点D是AB 的中点。 ∠B+ ∠A=90°， CD= AB 1 2 BC= AB 1 2 情境导入 搜索2002年国际数学家大会 观察大会的会标图徽 把这个会标图徽抽象出几何图形： c c c c b-a b a 体会它的设计思路，从而发现直角三角形的两直角边与斜边的关系： 1.在方格纸上画一个顶点都在格点上的直 角三角形ABC，使两直角边分别为3cm和 4cm，如图所示，试量出它的斜边c的长度. 探究 b=4 A C c=? 我量的为5cm. B a=3 5 2.再分别以这个直角三角形的三边为为边长向外作 正方形，得到三个大小不同的正方形，如图，那么 这三个正方形的面积有什么关系呢？ S1 S2 S3 S1=32=9 S2=42=16 S3=72- ×3×4×4 =25=52 1 2 S1+S2=S3 即：32+42=52 C B A 从Rt?ABC的三边看，就有： AC2+BC2=AB2 即