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语文A版二年级上册《识字四》教案
教 学 设 计
二 年 级 ( 语文 )学科: 教 师: 第 周
教学内容 识字四 课时 共2课时
第1课时 教学目标 1、认识7个生字和1个多音字,会写6个字。
2、了解我国春节的传统习俗。
3、正确、流利、有感情地朗读歌谣。 教学
重点 认识7个生字和1个多音字,会写6个字 教学
难点 正确、流利有感情地朗读歌谣。 教具 生字、生词卡片 设计者 二年级教师 教 学 设 想 学生活动 备 注
教
学
过
程
教
学
过
程
一、激情导入
出示对联或出示过年的图片。
出示课题:忙年
问:什么叫忙年?都忙些什么?
二、自读儿歌
学生读儿歌,圈出生字。
三、认读生字
1、反馈生字读音,认读生字卡片。
2、读儿歌
把字词放入儿歌中,你们
还能认识吗?
3、请学生说一说春节前几天人们在忙些什么?你是从哪句话知道的?读一读你找到的句子。
四、指导朗读
找出关键词,在理解词的基础上朗读。
五、总结
还有哪些不懂的地方?
说一说人们过春节时还有哪些习俗?
学生说一说这是什么?看到这些你想到了什么?
齐读。
小组内进行你说我读的游戏。
指名读儿歌。
学生动笔画
自己练读。
指名读。
学生交流。
板
书
设
计
识字四 忙年
腊八粥 蒸馒头
豆 腐 熬一宿
酒 肉 扭一扭
教学反思
教研组长: 教导主任: 校长:
教 学 设 计
二 年 级 ( 语 文 )学科: 教 师: 第 周
教学内容 识字四 课时 共 2 课时
第 2 课时 教学目标 1、认识7个生字和1个多音字,会写6个字。
2、了解我国春节的传统习俗。
3、正确、流利、有感情地朗读歌谣。 教学
重点 认识7个生字和1个多音字,会写6个字 教学
难点 正确、流利有感情地朗读歌谣。 教具 生字、生词卡片 设计者 二年级教师 教 学 设 想 学生活动 备 注
教
学
过
程
教
学
过
程
一、资料交流。
将课后找的材料互相交流。
二、巩固字词。
1、读儿歌,注意让学生读准字音,注意“宿”的读音,“xiu”读后请学生评议。
2、出示词语:
腊月 转眼 豆腐 酒肉
三、自主记字。
请学生说一说要记住这些字有什么好办法,鼓励学生采用多种记字方法。
四、指导书写
1、分类指导。
2、指导写字。
(1)教师重点指导“酒”、“初”
(2)练习书写
(3)反馈纠正
3、练习书写其它汉字。
五、课堂总结
你的收获怎样?
指名读儿歌。
小组之间交流。
在写前分析字形。
学生谈收获。
板
书
设
计
识字四 忙年
别 甜 酒 鸡 初 扭
教学反思
教研组长: 教导主任: 校长:
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