2017年春高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变 一 百家争鸣素材3 人民版必修3.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017年春高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变 一 百家争鸣素材3 人民版必修3.doc

2017年春高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变 一 百家争鸣素材3 人民版必修3

百家争鸣 ⊙战国时期的历史特征“四个大”概括: 大变革:社会新旧形态的更替 大分化:新的阶级力量和经济因素出现(封建经济和地主阶级) 大动荡:战乱及战乱给社会带来的影响 大发展:经济发展、民族融合、统一步伐加快,这一背景下,思想文化也相应大发展 一、关于百家争鸣(百家争鸣发启于春秋末年,兴盛于战国。百家争鸣的出现,是特定历史条件的产物。) “百家争鸣”的含义:指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。(所谓“百家”,是泛指,意为数量多,主要分为:儒家,墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、农家等十家。所谓“争鸣”指当时代表各阶层,各派政治力量的学者或思想家都希望按照本阶级的利益和要求,对宇宙、社会对万事万物作出解释,于是他们著书立说,广收门徒,争相发表自己的见解。) ⊙2、背景: (1)经济:生产力的迅速发展,为学术文化繁荣提供了物质条件。 (2)政治:社会大变革:王室衰微、各国纷争导致统一观念形态的缺失,带来学术思想的自由发展。 (3)阶级关系:政治变动,士阶层崛起,诸候们礼贤下士,对争霸人才的需求,在社会上出现了一批以传播文化,发展学术为宗旨的社会力量,被称为“诸子百家”.使争鸣的主体产生。 (4)文化:私学的兴起,文化下移,使文化典籍广为传播,各种学说广为流传。从而形成了百家争鸣的氛围。 二、各学派的代表人物的主要思想及影响 (一)儒家:

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