初一地理上册导学案(鲁教版多变的天气).docVIP

初一地理上册导学案 课型 展示引领课 授课时间 2012年11月12日 课题 第三章天气与气候 第一节 多变的天气 一课时 多变的天气 学习 目标 知识目标： 能在生活中正确使用“天气”这一术语。 能识别常用的天气符号，能简单的识别简单的天气预报图。 能力目标：会识别及运用常用天气符号。 情感、态度、价值观目标： 会举例说明人类活动对大气环境的影响。及把保护大气环境的重要性。 学习 重点 1、能在生活中正确使用“天气”这一术语。 2、能识别常用的天气符号，能简单的识别简单的天气预报图。 学习 难点 会识别及运用常用天气符号。 导 学 过 程 自 学 引导 一、天气及其影响： 阅读课本50-51页内容，完成下列要求： 1、人们通常用 、 、 、等来描述天气。 2、天气的特点：①天气反应一个地方 时间里的大气状况，是 的。 ②同一时刻，不同地点的天气可能 。 3、气候是对 （短、长）时天气状况的概括。气候所表述的特点是 （多变、稳定）的。4、认识天气及其影响。（P51页活动1、2题） 二、明天的天气怎么样？ 5、阅读课本P52图3.3请在后面画出6级西南风和8级东风。 6、风向是风的_________有东、南、西、北四个基本方向。风向为“北”说明风__________ 7、风力是风的_________共____级。级数越大风力________ 8、阅读课本P53图3.4卫星云图绿色表示 蓝色表示 白色表示 云的颜色越白，表示云层 ，云层厚的地方一般是 。 9、阅读课本P53图3.5“常用的天气符号”先自己背诵再同桌互问互答 三、我们需要洁净的空气 阅读课本55页图3.7记住污染指数表示的空气质量状况。 10、空气质量的高低，与空气中所含污染物的的数量有关，可以用 来表示。清新的空气，污染指数 ，对人体健康 ；污浊的空气，污染指数 ，对人体健康 。 11、空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如 的高低、 的大小。 另一方面受人类活动的影响。 达标 检 测 1.东北风8级用下列哪个符号表示（ ） 2.下列叙述中，叙说天气的是（ ） A.山前桃花山后雪 B.塔里木盆地终年干燥少雨 C.昆明四季如春 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 3. 2012年9月20日晨，某高速公路因大雾关闭路口，造成若干车辆不能上路，此事说明（ ）。 A.天气影响生产 B.天气影响交通 C.天气影响学习 D.天气影响战争 4.在卫星云图中，绿色表示（ ） A.海洋 B.陆地 C.云区 D.天空 5.在天气预报中，污染指数为101～200，表示空气质量状况（ ） A.优 B.中度污染 C.良 D.轻度污染 6.空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，另一方面还受 的影响（ ） A.气压高低 B.风力大小 C.沙漠远近 D.人类活动 7.下列天气符号与所描述的生产活动相吻合的是 （　　） 8.学校准备第二天到校外春游，吴迪担心下雨去不了，但晚上收看了电视上的天气预报后，他很高兴。他看到了反映当地天气的符号是： （　　） 课时回顾总结 天气的含义、天气的特点、天气与人们的关系。 天气预报的内容及其重要性。 3、空气质量、污染指数、级别，影响空气质量的因素。 教师寄语：好学而不勤问者非真好学者！！！