鲁教版七年级第二 单元复习学案.docVIP

七年级第二单元 走进新的学习生活 课标要求 1、情感态度价值观：通过了解受教育的必要性，使自己真正走进新的学习生活。 2、能力：融入新集体的感受和做法，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。 3、知识：适应新的学习生活的方法，自我评价的途径，落实“珍惜受教育的权利，履行受教育的义务”的做法。 重难点聚焦 1．适应新的学习生活、融入新的班集体、正确评价自己的方法和途径——重点 2．适应新的学习生活、珍惜受教育的权利，履行受教育的义务——难点——重点 课前预习——知识整合 1.怎样学会适应新环境？ 调整心态，适应环境；确立新的追求目标；加强自我管理。 2.学会融入一个良好的集体中去。 理想的班集体的样子：有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。 良好的班级体对个人成长的作用：良好的班级体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。 怎样建设一个良好的班集体：正确认识和处理同学们之间的竞争和合作；自觉遵守纪律和维护集体纪律；树立小主人翁意识，认真完成班集体的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益。 3.要学会认识自我。 正确认识自我的原因：只有正确认识自己，才能明己之长，知己之短，才能确定符合自己实际情况的目标；才能挖掘自身的潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。 正确认识自我的方法“①要学会掌握全面看问题的方法，避免自负和自卑。②要学会用发展的眼光看问题，反对用静止的僵死的观点看问题。 自我认识和评价途径：自我观察；与他人对比；别人的评。 4.受教育是法律赋予的权利和义务。 原因：(1)教育能为人的一生奠定良好的基础。是每一个人自身生存和发展的需要，是我国公民的一项基本权利。(2)我国实现现代化，科技是关键，基础是教育。教育决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的基本义务。 我国需要人才：社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者。数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。 如何珍惜受教育权利，履行受教育的义务：(1)首先，坚持使得自己受到法律规定年限的教育；其次，要全面发展自己；最后；要争取接受更高程度的教育。 中考预测和分析 （1）复习新自我新认识时，要与一些名人正确认识自己的小故事或寓言相联系。通常以选择题形式出现。 （2）复习“受教育——法律赋予的权利和义务”时，要结合权利和义务的关系和未成年人保护的内容；要了解我国近几年在教育领域采取的重大措施和未成年人不珍惜受教育权利或侵犯未成年人受教育权的案例。本部分内容通常以材料分析题的形式出现。 典型题例解析 1．青岛工人许振超说：“一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这句话告诉我们 A.学习可以提高赚钱的本领 B.学习可以使我们高人一等 C.进不进大学无所谓 D.无论选择何种职业，都应该树立终身学习的观念 2.林华是某校八年级学生。进入下学期，他发现班里辍学的同学多起来。这到底是为什么呢？林华决定和同学们一起开展一次社会调查活动。 （1）首先，林华想调查学生辍学的原因。请你为他提供一种适宜的调查方法。 （2）接下来，林华决定去做辍学学生的劝返工作，使他们重返校园，完成义务教育。请你帮他做一下准备工作。要想劝辍学学生重返校园，林华应该用哪些知识？ （3）林华和同学们的调查劝返工作取得了很大的成效，一些辍学的同学重新背起书包，回到了校园。面对这种情景，林华想再组织一次新义务教育法的宣传活动。请你帮他设计一种适宜的宣传方式。 重点强化 1、怎样创建良好的班集体 2、怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务 3、怎样适应新的学习环境 4、学习的重要意义 限时作业 书写等级 得 分 评定人 （一）单项选择题 3. 小辉同学的学习成绩不理想，因此他觉得自己不是一个好学生。对此下列说法正确的是（ ） A.他对自己的要求十分严格 B.他是个善于独立思考的学生 C.他没有调控好自己的情绪 D.他没有全面认识和评价自己 4．周小艳同学因生病住院，老师、同学知道她家庭经济条件不好，纷纷伸出援助之手为她捐款，并天天坚持到医院给她补课。这表明良好的班集体（ ） A.可以满足我们的心理需妻 B.可以发挥我们的个性特长 C.是我们成长的园地，对我们的成长有着积极的影响 D.能够给我们带来自豪感和荣誉感 5．刚进中学，某校七（2）班同学进行讨论制定了他们