鲁教版五四制四年级上册第四单元复习资料.docVIP

小学语文（鲁教版）四年级上册第四单元复习资料 一、读拼音，写词语。 fēi? xiáng??? hú? xiàn??? ? líu? chàng ???shùn? jiān (???? ??? )?(????? ? )? (???? ???)?(??? ??? )??? quán?lì? kē? bàn ? chuān suō qīng? xiāng? niǎo niǎo ( ?? )?(?????)??(???? ???)?(??? ?????) huā fán yè mào? duō? zī? duō cǎi???? sè cǎi bīn fēn　 (?????? )????? ?(???? ?? )????? (?? ???? ????)??? sāo rǎo zhuó zhuàng yǒu xiàn suī rán (??? ? ? ) ?(????? ? )? (???? ?? )?(??? ??? ? ) 　 zhèn hàn zāo tà guī lǜ zhěn duàn (???? ? )??(??? ? ? )? (??? ?? )???(??? ??? ? ) 二、多音字组词。 悄 qiāo（ ） 曲 qū（ ） 铺 pū（ ） 埋 mái（ ） qiǎo（ ） qǔ（ ） pù（ ） mán（ ） 三、形近字组词。 翔（ ）渐（ ）搂（ ）稿（ ）裁（ ）载（ ）竟（ ） 栩（ ）惭（ ）缕（ ）搞（ ）栽（ ）截（ ）竞（ ） 四、近义词。 极其（非常） 竟然（居然） 惊讶（惊奇） 神奇（神秘） 呵护（爱护） 领悟（领会） 骄傲（傲慢） 酷爱（热爱） 骚扰（打扰） 鼓动（扇动） 跃动（跳动） 沉稳（沉重） 震撼（震动） 糟蹋（糟践） 寂寞（孤寂） 气魄（气势） 不由自主（情不自禁） 栩栩如生（惟妙惟肖） 五、反义词。 浓郁（清淡） 吸引（排斥） 悲哀（喜悦） 骄傲（谦虚） 遵从（违背） 短暂（长久） 有限（无限） 珍惜（浪费） 失望（希望） 寂寞（热闹） 六、背诵。 1、13、15课全文。 2、日积月累： （1）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋） （2）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金） （3）对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦） 3、课文启示。 1、《触摸春天》通过描写盲童安静在花园里捕捉春天的故事，告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。 2、《永生的眼睛》通过写作者一家人无私捐赠眼角膜的故事，赞美了他们高尚的情操。使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。 3、《生命生命》通过动物、植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。 4、《花的勇气》通过作者在四月的维也纳看见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景，明白了生命的意味就是勇气的道理。 七、阅读。 《触摸春天》文段选读练习（一）（20分） 1、给加黑的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分) 2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(6分) 3、我会写反义词。（3分） 合拢（???）???流畅（???）????准确（????） 3、照样子，写词语。（4分） 磕磕绊绊：?????????? ???????? ??????? ??????? ????? 4、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分) ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? ? 《触摸春天》文段选读练习（二）（30分） ????? ???? ?，蝴蝶????? 着翅膀飞走了，安静仰起头来????? 。此刻安静的心上，一定????? 一条美丽的弧（hú hū）线，蝴蝶在她八岁的人生划过