机电设备评估 课程内容选取 1 职业岗位需求 本课程针对行业企业中 .docVIP

课程内容选取 1. 职业岗位需求 本课程针对行业企业中具体的工作岗位—资产评估师助理。 剖析机电设备评估岗位应具备的职业能力要求，推衍出对应的岗位能力（如图2）。同样，基于企业文化分解出职业岗位应具备的基本职业素养。在教学项目设计过程中，针对不同环节采用恰当的教学方法，有意识、有步骤地将职业能力训练和职业素质养成融入到实际教学过程中。 教学项目选取 依据资产评估师助理职业岗位需求，在充分考虑工作过程的完整性、任务的难易程度、学时分配的合理性、教学组织的可操作性前提下，根据认知规律及职业能力的形成，按行动领域所承载的知识、能力之间的内在联系和能力培养的递进关系，进行课程的解构与重构，构建了基于工作过程的《机电设备评估》的课程内容。将《机电设备评估》课程教学内容整合为设备初识、机电设备传动机构分析、机电设备结构分析、机电设备寿命估算、机电设备质量评定与鉴定、机电设备价值评估等6个教学项目。 图2 职业岗位知识、能力、素质分析 《机电设备评估》课程总学时为90学时，学时分配如表5.1。 表5.1 教学内容及学时安排 项目 子项目 任务 理论 实践 学时 1.设备初识 1.1机器组成分析 1.1.1机器设备的组成分析 2 0 2 1.2走进工厂，观察机器的制造过程 1.2.1观察机器制造的生产过程 0 1 1 2. 机电设备传动机构分析 2.1机电设备机械传动机构分析 2.1.1设备的螺旋传动机构分析 0.5 0.5 1 2.1.2设备的带传动机构分析 0.5 0.5 1 2.1.3设备的齿轮传动机构分析 0.5 0.5 1 2.1.4设备的蜗杆传动机构分析 0.5 0.5 1 2.1.5设备的平面连杆机构分析 0.5 0.5 1 2.1.6设备的凸轮机构分析 0.5 0.5 1 2.1.7设备的间歇运动机构分析 0.5 0.5 1 2.2设备液压传动分析 2.2.1设备液压传动分析 2 2 4 2.3设备电力传动分析 2.3.1交流电动机的组装 1 1 2 2.3.2 交流电动机的控制 2 2 4 3.设备结构分析 3.1加工设备结构分析 3.1.1车床结构分析 1 1 2 3.1.2铣床结构分析 1 1 2 3.1.3钻床结构分析 0.5 0.5 1 3.1.4.镗床结构分析 0.5 0.5 1 3.1.5磨床结构分析 1 1 2 3.1.6刨床结构分析 0.5 0.5 1 3.1.7插床结构分析 0.5 0.5 1 3.1.8特种加工机床结构分析 1 1 2 3.1.9数控机床结构分析 1 1 2 3.1.10工业机器人结构分析 0.5 0.5 1 3.1.11锻造设备结构分析 0.5 0.5 1 3.1.12冲压设备结构分析 0.5 0.5 1 3.2常见设备结构分析 3.2.1内燃机结构分析 2 2 4 3.2.2锅炉结构分析 1 1 2 3.2.3起重机械的结构分析 2 2 4 4. 机电设备的寿命估算 4.1设备的自然寿命估算 4.1.1.设备磨损寿命估算 1 1 2 4.1.2设备疲劳寿命估算 2 2 4 4.2设备的经济寿命估算 4.2.1.设备经济寿命估算 2 2 4 4.3设备的技术寿命估算 4.3.1.设备技术寿命估算 1 1 2 5. 机电设备质量评定与技术鉴定 5.1.机电设备的故障诊断 5.1.1设备故障类型诊断 2 2 4 5.2设备质量评定 5.2.1机器设备完好的主要内容 0.5 0.5 1 5.2.2机床的质量评定 2 1 3 5.2.3内燃机的质量评定 1 1 2 6.机电设备价值评估 6.1成本法评估机器设备价值 6.1.1.设备本体的重置成本核算 2 2 4 6.1.2设备运杂费、安装费及基础费核算 2 2 4 6.1.3进口设备从属费核算 1 1 2 6.1.4实体性贬值、功能性贬值和经济性贬值核算 1 1 2 6.1.5成本法评估国产设备价值 1 1 2 6.1.6成本法评估进口设备价值 1 1 2 6.2市场法评估机器设备价值 6.2.1直接匹配法评估机器设备价值 0.5 0.5 1 6.2.2因素调整法评估机器设备价值 0.5 0.5 1 6.2.3成本比率调整法评估机器设备价值 0.5 0.5 1 6.3收益法评估机器设备价值 6.3.1收益法评估租赁设备价值 1 1 2 学时总计 46 44 90 过程性考核（60%） 考勤5%，课后作业20%，课堂训练25%，阶段测验10%（其中课后作业、课堂训练和阶段测验的成绩分别由各子项目的考核结果加权平均确定