发明创造课程辅导材料.doc

发明创造课程辅导材料一、发明有时很简单发明创造不神秘，只要我们掌握了发明创造的基本方法，就可能有发明创造。发明有时很简单，只是我们许多人没有意识到这一点。发明有时很简单，甚至简单的让你惊叹：一支铅笔本来是园形的，变成六角形，就成了不易滚落地的铅笔；在包装盒上戳个小孔，就有了防潮功能，成了防潮盒。汤勺的另一半冲上几个小孔就成了多功能的勺了。如此简单，我们要拍拍自己的脑袋想一想，这么简单的问题，我怎么没想到。发明虽简单，但能做出发明的人就不简单。一是发明者思想不简单，有头脑，凡事会思考，且善于思考，摆在我们面前的同样一件物品，我们经常习以为常，不会去仔细琢磨它的优缺点，一些问题也经常会出现在我们的生活中，而大多数人也并不会认真对待，寻找答案，探索真谛，发明就从我们身边溜走。甚至科学家也有这类遗憾：法国化学家维勒，在科学发现上很有成就，他发现过铝和铍两种化学元素，并从无机物中合成了两种有机物——草酸和尿素，为举世瞩目，可是他在创造发明上也有过失误。1830年，维勒在研究墨西哥出产的一种褐色铝矿石时，发现了一种带红色的金属化合物。开始，他猜想这可能是一种未知新金属，打算进一步分析下去，但不久便转念一想，这种金属也可能是铬，因为铬的化合物大多呈红色。因此就没有创根究底，而轻易把它放下不管了。可是，事有凑巧，此后不久，瑞典年轻的化学家肖夫斯特姆，也发现了同样的褐色铅矿石和同样红色金属化合物