1全国发展改革系统“六五”普法总结验收指导标准.doc

附件1 全国发展改革系统“六五”普法总结验收指导标准 类 别 （4类） 验 收 内 容 （34项） 分 值 (100分) 一、 组织领导 和 基础保障 （20分） 1、成立“六五”法治宣传教育工作领导机构，主管领导明确；主要领导重视普法工作；将普法工作列入本单位年度工作计划。 2分 2、建立法治宣传教育工作机构，各成员处室职责明确，认真落实上级普法工作任务，积极组织本地区、本部门开展普法工作，进行指导协调和督促检查。 2分 3、根据全国发展改革系统“六五”普法规划，结合实际，制定印发本地区、本部门“六五”普法规划。 2分 4、每年根据全国发展改革系统法治宣传教育工作暨法治机关建设实施意见，制定印发本地区、本部门年度普法工作计划，明确工作重点和任务。 3分 5、积极参加全国发展改革系统“六五”普法骨干培训班；组织举办本地区、本部门“六五”普法骨干培训班，提高普法工作人员的业务素质和组织能力。 2分 6、进一步加强本单位法治工作机构建设，充分发挥法治工作机构的服务、支撑、保障作用，充实法治工作人员，关心法治工作人员的培养锻炼和成长进步。积极支持市、县（区）发展改革委、物价局法治机构工作建设和法治工作水平提高。 2分 7、有单独的普法或法治工作经费及必要的办公设备，能够保障普法及法治机关建设顺利开展。 1分 8、加强对“六五”普法规划和年度普法计划落实情况的监督检查。按照全系统统一部署，认真组织开展“六五”普法中期检查和总结验收工作。 3分 9、加强普法工作交流。通过建立联络员或联络点制度，召开座谈会、研讨会，印发工作简报，开通QQ群、微信群等方式及时在本地区范围内交流普法工作经验做法。积极向国家发展改革委报送普法规划计划、工作总结和工作动态等。 3分 二、 法治学习培训 （17分） 10、坚持领导干部带头学法讲法制度，每年以党组中心组名义进行2场以上法治讲座，积极选派领导干部参加上级机关组织的依法行政学习班，适时开展领导讲法活动，探索主任（局长）办公会前学法等领导干部学法新形式。 3分 11、将法治学习培训纳入本单位干部培训计划，通过组织专题法治培训或在各种综合性培训中强化法治内容，形成新提任领导干部、新录用公务员、行政执法人员等重点人员学法长效机制。 4分 12、加强对本地区市、县（区）发展改革、物价部门领导干部和法治工作人员的法治培训。 3分 13、积极组织购置全系统“六五”普法教材等法治学习材料，编写适合本地区的普法材料。 2分 14、通过多种形式，认真组织本地区、本部门广大干部深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神。对“六五”普法期间新制定、修订的《立法法》、《行政诉讼法》等法律法规组织专门学习培训。 4分 15、积极参加或适时组织综合性及专项法律知识测试、竞赛，检验学法效果。 1分 三、 法治宣传 （13分） 16、实行“谁执法谁普法”的普法责任制，各业务处室能够积极承担起向社会普及相关法律法规的责任。 2分 17、通过在机关内网开设法治栏目、举办法治宣传展览、张贴普法海报等方式，深入开展机关内部法治宣传，营造浓厚的依法行政氛围。 2分 18、加强机关门户网站法治宣传栏目建设，并充分利用新闻网站、报刊、广播、电视等多种渠道，大力宣传与工作密切相关的法律法规或本地区、本部门法治机关建设成效。 3分 19、在“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日以及价格法、节约能源法、循环经济促进法、招标投标法、反垄断法等专项法律法规宣传月、宣传周，积极参加国家发展改革委和有关单位组织的法治宣传活动，或组织本地区、本部门开展专题法治宣传活动。 4分 20、通过微博、微信或法治动漫、微电影、微视频等新媒体、新技术开展法治宣传，提高法治宣传的影响力和感染力。 2分 四、 法治机关建设 （50分） 21、落实国家发展改革委部署，组织本地区、本部门开展法治机关建设大讨论，编制法治机关建设规划或实施意见，明确法治机关建设的目标、任务、分工和进度要求，健全督促检查机制。 6分 22、本单位主要领导重视法治机关建设，对法治机关建设作出明确批示指示，召开专门会议、发表专门讲话或在主任办公会、党组会中专题讨论相关议题。 4分 23、积极推动职能相关的地方立法，完善配套制度。严格按照法定权限和法定程序，科学立法、民主立法，提高立法质量，各项立法在法规规章备案审查中未出现问题。对国家发展改革委征求意见的法律法规规章草案认真研究，按时反馈意见。 5分 24、建立规范性文件合法性审核、统一编号、有效期、后评估、定期清理等长效管理机制。根据