协同创新中的行业特色研究型大学优势、问题与策略.pdfVIP

豢蓊藩誊鞠黼 75 切、同创新中的行业特色研究型大学：优势、liil题-5策略 张光辉 (郑州航空工业管理学院招生办公室，郑州，450046) 峥扁e声掣蔚口庐峥府母府q庐学府峥商矿矿矿母席护扩q护峥席、护岬席学府、护掣帚q护呵席‘驴母席妒母席博席q护驴岬，厨博府、矿掣席岬商峥廖矿母扁护矿谭席娜d5峥府驴 【摘要】 当前行业特色研究型大学体制机制改革相对滞后，与行业和区域的依存关系逐渐淡化，盲目综合发 展带来行业特色退化。协同创新背景下，行业特色研究型大学应积极融入行业和区域发展，同时坚守大学核心使命， 注重应用基础研究和关键共性技术研发，不与企业争利。不同类型行业特色研究型大学应明确其优势和功能定位， 充分利用协同创新中心创建的机会，以应对国家重大需求和解决行业区域关键问题为导向，实现跨越发展。 【关键词】 行业特色研究型大学；协同创新；产学研合作；关键共性技术 【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1003—8418(2014)05—0075—03 【作者简介】 张光辉(1980一)，男，河南郑州人，郑州航空工业管理学院招生办公室主任、讲师、硕士。 一、与行业产业天然相连的协同创新优势 具有优良传统，更加注重应用研究和科研成果转化， 能够为共性技术突破和关键问题解决提供条件和基 2012年启动实施的协同创新中心创建政策为 行业型特色研究型大学(以下简称“行研大学”)与础。行研大学很多科研任务就直接来源于母体行业 行业区域间协同创新提供了重大机遇。行研大学传 企业，尤其是来自关涉国民经济命脉的国有大中型 统上主要依托行业发展，其学科设置、培养模式、就 企业，科技成果能够直接进入应用领域，换言之，其 业面向、师资成长等都具有鲜明的行业特点，这是其 研究成果具有较大的转化潜力。 协同创新的重要基础和优势。据统计，行研大学校 根据吴伟等人(2013)对部属高校校企联合专 名体现行业特色的比例达80．6％，来自行业企业的利数据的统计，我国行研大学的校企联合专利在专 利总数中的比例一般较高，前10名大学中有8所为 科研经费占50％以上，有的甚至超过75％。这充分 体现了其根植于行业发展的鲜明特征。 行研大学。换个角度看，这恰是行研大学科技成果 1．具备强劲行业研发实力 向产业一线转移转化渠道通畅的重要表现。正因为 协同创新的首要和根本目的是解决国家重大需 行研大学传统上与母体行业稳定的依托关系，使其 求，所以协同创新主体必须具有较强的科技创新能 更加容易接触到科技创新前沿，尤其是企业的真正 力，兼具行业特色和研究基础的行研大学能较好满 迫切需求。脱胎于行研大学的大学科技园、校办产 足这一需求。综观近些年的国家重大科技奖励、重 业、附属机构(如医院)、农业示范区就是其高新技 要科技人才计划、国家自然科学基金重大(重点)项术成果快速进人产业化过程的重要平台。中南大 目，行研大学人选往往占到相应行业领域的半数以 学、北京理工大学、西南交通大学等高校的“学科性 上，在煤炭、交通、能源等领域甚至占据垄断地位。 公司”模式就是一种典型模式。 与协同创新宗旨最为契合的，是行研大学与行 3．产学人才互动频繁 业企业之间从基础研究、科技开发到产品开发这个 行研大学天然上与行业企业之间进行着广泛深 创新链条的深度融合上。行研大学具备依托行业产 入的人才流动和智力交流。行研大学毕业生就业面 业链发展所需的关键实验设备和重大创新平台，能 向相对稳定，行业特色专业的毕业生大多进入相关 够开展重大的、面向需求的校企合作研发(钱晓红， 行业产业，人才供给与需求高度融合。在行业企业 陈劲，2014)。行研大学的大学属性使其区别于行 积累的大量校友资源，是行研大学进行人员互动并 业研究机构和企业研发机构，其学科广度更宽，跨度 以此带动项目合作与