2014届安徽职高对口升学数学复习资料：第三章 函数06.doc

函 数（6） 二次函数图象与性质（1） 一、知识要点： 1、二次函数：（） 2、二次函数的图象和性质： 图 象 开口方向 顶点坐标 最值 对称性 单调性 奇偶性 与轴交点个数 与轴交点坐标 二、例题与练习 例1：已知函数，求：⑴图象顶点的坐标、对称轴方程、与x轴的两个交点坐标。⑵画出大致图象，找出单调区间。⑶指出在哪些区间上大于0，在哪些区间上小于0。 练习：1、已知函数，求：⑴图象顶点的坐标、对称轴方程、与x轴的两个交点坐标。⑵画出大致图象，找出单调区间。⑶指出在哪些区间上大于0、等于0、小于0。 例2：求二次函数的最值，此时取何值？（配方法，公式法） 练习：求下列二次函数的最大值或最小值、它们的值域。 例3：已知函数的最小值是-3，的值。 练习：已知函数，（1）如果，的值，（2）问为何值时，函数的最大值是5。 例4：指出二次函数的单调区间。 [变题]： 若函数的单调 2、已知二次函数在 区间是(-,4)和(4,+)，的值。 区间(-,2)上是减函数，求的范围。 练习：若函数在(-,4)上是减函数，求的范围 例5：已知二次函数，比较与的大小？ 练习：已知抛物线的对称轴为， 判断的大小？ 函数（6）练习题 班级__________姓名______________号次_______ 一、选择题： 1、函数的值域是（ ） (A) (B) (C) (D) 2、函数的最大值是（ ） (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 3、函数（ ） (A)在上是增函数 (B)在上是增函数 (C)在上是增函数 (D)在上是增函数 4、已知有最小值，则=（ ） (A)2 (B)-2 (C)1 (D)-1 5、函数的图象顶点在轴上，则（ ） (A)5 (B)10 (C) (D) 6、设函数是偶函数，则它在（ ） (A) 上是增函数 (B) 上是减函数 (C) 上是增函数 (D) 上是增函数 7、已知二次函数与有相同的顶点，则的值是（ ） (A)3，2 (B)3，-2 (C) 2，3 (D) -2，3 8、当取不同实数时，函数的顶点始终在（ ） (A)直线上 (B) 直线上 (C)在轴上 (D) 在轴上 9、函数在上是减函数，则取值范围是（ ） (A) (B) (C) (D) 10、如果奇函数在区间[3，7]上是增函数，且最小值为5，则在区间[-7，-3]上是（ ） (A)增函数且最小值为-5 (B)增函数且最大值为-5 (C)减函数且最小值为-5 (D)减函数且最大值为-5 二、填空题： 11、函数在区间________________上是减函数；的开口方向_______，顶点坐标是________，对称轴是________；轴的交点 坐标是__________________，与轴的交点坐标是___________________； 13、已知函数，当时，自变量的取值范围是________________， 当时，自变量的取值范围是________________；，且，则___________________；，若图象过原点，则的值是_______；若图象关 于轴对称，则=_____，些时_________；轴无交点，则的取值范围是_______。 16、已知二次函数，根据以下要求，分别求出取值： ⑴最大值是0____________；⑵最大值是正数___________；⑶最大值是负数____________； 17、已知函数，求这个函数图象的顶点坐标和对称轴；⑵画出简图并指出函数的单调区 间；⑶已知，不直接计算函数值，求；⑷比较与，与大小 18、已知有最大值，⑴若，求的值；⑵当为何值时，函数有最小值-6. 19、已知抛物线与的顶点重合，求的值。 20、已知二次函数。⑴若它的图象过原点，求的值；⑵若它的图象关于轴 对称，写出函数