医学生志愿服务与人文精神的探究.docVIP

　　医学生志愿服务与人文精神的探究 【摘要】医学生是将来走向各个医务工作岗位的学生，不仅要积累渊博的知识和训练超强的解决问题能力，而且要有奉献精神、不畏困难的精力，本文认为，对医学生的教育，可以通过开展志愿服务活动，从而促进医学生人文精神的提升，使他们懂得对生命敬畏、主动维护人与环境的和谐，并积极参与社会建设，帮助患者有尊严地活着，而作为医者本身，同时也获得别人的尊重。 【关键词】医学生志愿服务人文精神 医学生是大学生群体中的一个部分，将来服务的对象是人的生命，需要积累丰富的知识，包括生理、病理、心理、人文、哲学甚至政治、经济方面的知识。在这样的职业要求下，医学生从进入大学校门开始，就要不断迎接一个又一个困难的挑战。不仅要完成大量的学习任务，还要“挤”出余力，为锻炼和发展自身的综合素质而参与多彩缤纷的校园文化活动，寻找实现自我价值的舞台。在学习医学知识的时候，需要花费医学生相当多的精力，要整合各方面的知识，融会贯通、灵活运用，否则就解决不了实际问题。因此，两耳不闻窗外事的医学生，因缺乏与外界有效的沟通，人会变得迟钝、木纳、不够灵活，更勿论解决什么实际问题了，结局只有等待社会的淘汰。这种“淘汰”很可能表现为被周围同学孤立和排斥。如果一个医学生连人际关系也难以应付，可以预见，将来在医务工作岗位上将如何保证拥有好的医患关系。医学生学习时间相当紧张，怎样教育医学生自主提升学习动力发展“精益求精”的专业精神？从那些方面提升医学生的人文精神？本文从以下几方面进行论述。 一背景 众所周知，当今医患关系缺乏和谐，社会处于转型阶段，市场经济体制使医疗机构也需要关注经济效益，患者对医务人员无论技术还是沟通等方面却比以前有着相当大的提高。医疗纠纷不断出现，医务人员的职业精神反复遭受公众的质疑。医学生耳濡目染、需要有极强的分析能力，帮助自己走出困境，甚至走出“象牙塔”，主动走进社会，创建新的医疗服务模式。这需要高尚的精神和气魄？因此，我们需要医学生开展志愿服务，挖掘其深层意义，从而研究医学生提升人文精神的内涵，最终达到医学生职业价值观的形成。 1、大学生志愿服务是时代的需求。胡总书记提出以人为本、科学发展观、统筹兼顾、构建社会主义和谐社会。我们也逐渐感到，在市场经济条件下，人们不断膨胀的物质欲望需要有另外一股精神力量从旁约束，有效补充市场机制和政府机制的内在缺陷，维系社会道德，减少社会冲突，维护社会公平。高校是培养民主意识和促进社会公平的机构，大学生应该体恤民情，锻炼解决实际问题的能力。 2、“后北奥”时代大学生志愿服务的需求无所不在。我国已经历了北京奥运会，现在正在进行上海世博会，即将面临广州亚运会，除此还有其他一些大大小小的社会矛盾，需要大量的人力物力给予解决。大学生需要开始学会担当社会责任，并逐渐融入社会，首先要尽一个合格公民的义务，然后结合自身的专业知识解决一些实际问题，或者促进社会上事物的良性发展，把不良因素控制在最低水平。 3、各行业呼唤高尚的职业道德。大学生就业招聘以及上岗后需要在各行各业中形成优良的职业道德，并始终保持自己的良知和道义感，在追求物质利益的同时保持自我实现、勇攀高峰的精神境界。然而，目前有一些就业招聘，反馈我们大学毕业生表现出责任意识方面不够，心态不够沉稳踏实，正如在医疗行业，社会正不断呼唤医务人员的高尚医德，除了国家反复进行医疗体制改革，医学高校也力尽所能地肩负起部分责任，培养医学人才高尚的职业道德。因此，本课题就是希望通过对医学专业学生开展志愿服务活动前后思想动态的调查，检验志愿服务对思想工作的切实有效性，从而推广到其他专业的大学生。因此，本课题具有很大的现实意义和价值。 二如何理解志愿服务 《北京市志愿服务促进条例》（1994年）指出，青年志愿服务是由青年人或以青年人为主自愿参加的、志愿贡献个人时间与精力，在不为物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。这个概念指出志愿者自愿的、非营利性特点。2000年青年志愿者协会提出“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，可见，这是对“雷锋精神”在新时期的延续和发展，也很显然结合了“五四”精神。 1、关于中国青年志愿者协会。团中央1993年推出“跨世纪青年文明工程”，标志着中国青年志愿活动真正兴起，94年北京成立“中国青年志愿者协会”，全国高校也陆续成立了自己的“青志协”；96年实施“中国青年扶贫接力计划”；2003年实施大学生志愿服务西部计划；2008年开始，相继开展北京奥运会、上海世界博览会、广州亚运会等大型志愿者服务活动，我国大学生志愿者活动不断推向前所未有的发展高度。联合国08年授予北京志愿者协会为“联合国卓越志愿服务组织奖”称号。本人刚好93年进入高校就读，毕业留校一直担任辅导员，一直组织学生开展各项志愿服务活动，适逢今年亚运会，本