- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(计算机组成原理)-南昌大学网络教学平台
2010年度“国家精品课程”申报表
(本科)
推 荐 单 位 南昌大学
所 属 学 校 省部共建(“211”重点建设大学)
课 程 名 称 计算机组成原理
课 程 类 型 理论课(含实践)
所属一级学科名称 计算机科学与技术
所属二级学科名称 计算机系统结构
课 程 负 责 人 徐苏教授
申 报 日 期 2010年3月18日
中华人民共和国教育部制
二○一○年三月
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
课程负责人情况
1-1
基本
信息 姓 名 徐苏 性 别 男 出生年月 1964年10月 最终学历 研究生 职 称 教授 电 话 07913969684 学 位 硕士 职 务 计算机系副主任 传 真 07913969684 所在院系 信息工程学院计算机系 E-mail xusu@ 通信地址(邮编) 江西省南昌市红谷滩新区学府大道999号(330031) 研究方向 计算机应用 1-2
教学
情况 1.近五年讲授的主要课程
课程名称
课程类别
周学时
届数
学生人数
计算机组成原理
本科生专业课
4
5
436
微机原理与接口技术
本科生专业课
3
2
172
汇编语言程序设计
本科生专业课
3
1
84
计算机网络
本科生专业课
4
1
82
网络工程
本科生专业选修课
2
1
85
网络安全
本科生专业选修课
2
1
82
2、实践性教学
实践教学名称
学时数/周数
届数
学生人数
计算机组成原理实验
24/12
5
436
微机原理与接口技术实验
24/12
2
172
汇编语言程序设计实验
24/12
1
84
计算机网络实验
24/12
1
82
网络安全实验
16/8
1
82
指导本科生计算机硬件综合实验
2周
3
45
指导本科生毕业设计与毕业实习
16周
5
46
3.教学研究
(1)教改课题:与国际IT公司教育合作人才培养模式的研究,江西省教育厅省级重点教改课题,2005年
(2)教改课题:基于Web的在线考试系统研究与实现,江西省教育厅教改课题,2004年
(3)教改课题:适应社会发展需要的计算机应用专业学生素质和能力培养的研究,江西省教育厅教改课题,2006年
(4)教改课题:高校实验实践教学内涵式发展模式研究与实践,江西省教育厅省教改课题,2008年
(5)教改论文:与IBM公司教育合作创建人才培养新模式,高教改革,2008年第2期
4、教学奖励
获奖名称
授予单位
时间
《计算机组成原理》江西省优质课程
江西省教学成果二等奖、江西省教育厅
2006年年2006~2010年2008~2009年
年年2004年
年Researching for interaction design for web application
Proceedings: 2006 seminar on engineering education cooperation research
第1作者
2006年
网站实时监控和动态挖掘系统的研究与设计
计算机工程与科学,2006年第5期
第1作者
2006年
通信信息交换处理系统的研究与设计
南昌大学学报,2007年第12期
第1作者
2007年
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课
课程负责人:主持本门课程的主讲教师
2. 主讲教师情况⑴
2⑴-1
基本
信息 姓 名 段隆振 性 别 男 出生年月 1961年7月 最终学历 本科 职 称 教授 电 话 3969684 学 位 学士 职 务 传 真 所在院系 信息工程学院计算机系 E-mail lzhduan@126.com 通信地址(邮编) 江西省南昌市红谷滩新区学府大道999号(330031) 研究方向 计算机应用 2⑴-2
教学
情况 1.近五年讲授的主要课程
课程名称
课程类别
周学时
届数
学生人数
计算机组成原理
本科生专业课
4
2
165
汇编语言程序设计
本科生专业课
3
2
162
面向对象程序设计
本科生专业课
3
2
162
面向对象方法学
研究生专业课
3
2
80
2、实践性教学
实践教学名称
学时数/周数
届数
学生人数
原创力文档


文档评论(0)