第二单元屈原列传同步练测题(山东人民版必修3).docVIP

第二单元屈原列传同步练测题(山东人民版必修3).doc

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第二单元屈原列传同步练测题(山东人民版必修3)

3 屈原列传 一、基础训练 1.给下列加点的字注音。 (1)属草稿( ) (2)惨怛( ) (3)濯淖( ) (4)靳尚( ) (5)温蠖( ) (6)汨罗( ) 2.解释下列句中加点的词语。 (1)受物之汶汶者乎! 汶汶: (2)博闻强志,明于治乱,娴于辞令 志: 娴: (3)其文约,其辞微 约: (4)不获世之滋垢 滋: (5)又因厚币用事者臣靳尚 用事者: (6)怀王稚子子兰劝王行 稚子: (7)不凝滞于物而能与世推移 凝滞: 3.下列词语中,加点词语的意义与现代汉语意义相同的一项是( ) A.明年,秦割汉中地与楚以和 B.人穷则反本 C.形容枯槁 D.自疏濯淖污泥之中 4.下列句中加点的词与“王甚任之”中的“之”用法和意思相同的一项是( ) A.望之不似人君 B.亡走赵,赵不内。复之秦 C.怀王之宠姬郑袖 D.之二虫又何知 二、课堂练习 阅读课文选段,回答问题。 屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳。其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。 5.下列句中加点词解释正确的一项是( ) A.屈平疾王听之不聪也 聪:聪明 B.犹离忧也 离:通“罹”,遭遇 C.其文约,其辞微 微:简约 D.皭然泥而不滓者也 滓:渣滓 6.对于下列句中加点的“其”和“以”的意义、用法判断正确的一项是( ) ①以事其君 ②其称文小而其指极大 ③以刺世事 ④以浮游尘埃之外 A.①②相同,③④相同。 B.①②相同,③④不同。 C.①②不同,③④相同。 D.①②不同,③④不同。 7.对“推此志也,虽与日月争光可也”中的“此志”指代的内容判断正确的一项是( ) A.信而见疑,忠而被谤 B.明道德之广崇,治乱之条贯 C.举类迩而见义远 D.自疏濯淖污泥之中 8.把文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。 (2)其称文小而其指极大,举类迩而见义远。 三、课外拓展 阅读下面的文章,回答问题。 贾生名谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。 是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝悦之,超迁,一岁中至太中大夫。 贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而悉更秦之法。后诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。 贾生既辞往行,闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以谪去,意不自得。乃渡湘水,为赋以吊屈原。 后岁余,贾生征见。孝文帝因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,

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