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高一历史必修1_“一国两制”伟大构想及其实践-人民版_ppt
* ——明月何时照我还? “一国两制”的伟大构想及其实践 有人认为台湾只是:“一块荒壤,无用之地耳,去之可也”。 有人主张“迁其人,弃其地”。 康熙:“弹丸之地,得之无所加,不得无所损”。 1683年,清朝统一台湾 1881年,台湾设巡抚 “台湾地方……山川峻峭,港道纡回,乃江、浙、闽、粤四省之左护,东南数省之藩(bān)篱 。 台湾野沃(wò)土膏(gāo),物产利博……一切日用之需,无所不有……弃之必酿大祸,留之诚永固边圉(yǔ )。” ——施琅《陈台湾弃留利害疏》 施琅极力主张派兵留守台湾的原因有哪些? 我国东南沿海的重要屏障,对国家安全至关重要。 台湾是我国直接面向太平洋的唯一门户,对我国长远发展意义深远。 山海秀结之区 丰衍膏腴之地 yǎn gāo yú 台 湾 米仓、鱼仓、东南盐库 东方糖库、水果之乡、 兰花王国、森林之海 蝴蝶王国、珊瑚王国、天然植物园 中华人民共和国 主题1 解决台湾问题的理论保证:“一国两制”构想 主题2 解决台湾问题的实践基础:“一国两制”的践行 主题3 解决台湾问题的阻力与对策 主题探究 小组合作 : 邓小平提出“一国两制”的构想 六届人大二次会议通过“一国两制”政策。 1. “一国两制”构想是怎样形成的? 主题1 解决台湾问题的理论保证:“一国两制”构想 1979年 80年代初 1984年 中华人民共和国 ---邓小平 “一个国家”指:世界上只有一个中国,国际上代表中国的只能是“中华人民共和国”;大陆和台湾同属一个中国。 社会主义制度 资本主义制度 2. “一国两制”构想的内涵是什么? 3.为什么说“一国两制”体现了政策的原则性和灵活性的统一? 灵活性:从实际出发,尊重历史和现实的可能。 原则性:坚持祖国统一,维护国家主权。 4. “一国两制”构想是如何深化的? 1995年1月 江泽民发表了《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话。 2007年10月15日 解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同心愿。我们将遵循“和平统一、一国两制”的方针……坚持一个中国原则决不动摇。 (胡锦涛十七大报告) 和平统一、一国两制 核心 香 港 回 归 1997年7月1日 主题2 解决台湾问题的实践基础:“一国两制”的践行 1. 你记得香港、澳门回归的时间吗? 澳 门 回 归 1999年12月20日 2.1979年以来,海峡两岸关系的进展表现在哪些方面? 军事:1979年开始,实现两岸停火 民间交往:1980年开始,坚冰被打破,蓬勃发展 1998年1月,台湾第一个探 亲团来到大陆,登上长城。 1992年9月,首批大陆 记者访问团赴台采访。 2.1979年以来,海峡两岸关系进展表现在哪些方面? 军事上:1979年开始,实现两岸停火 民间交往:1980年开始,坚冰被打破,蓬勃发展 政治接触: 1992年,两岸达成“九二共识” 2005年4月,国民党主席连战访问大陆 2005年5月,亲民党主席宋楚瑜在南京中山陵发表讲话。 *
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