2017高考生物二轮复习变异育种和进化概要1.ppt

D √ × × 地理隔离 自然选择 自然选择学说 基因多样性、物种多样 性、生态系统多样性 变异 自然选择 多样 性 适应性 种群 基因频率 突变和基因重组 隔离 突变与基因重组 地理隔离 生殖隔离 × × × × √ × × √ C 2、（2013山东卷）27、（14分）某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。 ??? （1）若基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指的碱基C突变为A，其对应的密码子将由?????? 变为???????? 。正常情况下，基因R在细胞中最多有????? 个，其转录时的模板位于?????? （填“a”或“b”）链中。??? （2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2自交性状不分离植株所占的比例为???????? ；用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为?????????? 。 （3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是??????? 。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现了一个HH型配子，最可能的原因是????????? 。 ?? （4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种。 （注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）实验步骤：①??????????????? ； ????????????? ②观察、统计后代表现型及比例。 ? 结果预测：Ⅰ.若????????????? ，则为图甲所示的基因组成。 ?Ⅱ.若????????????? ，则为图乙所示的基因组成。 Ⅲ.若????????????? ，则为图丙所示的基因组成。 4、【答案】（1）GUC??? UUC? 4?? a （2）1/4?? 4:1 （3（减数第一次分裂时的）交叉互换?????? 减数第二次分裂时染色体未分离 （4）答案一①用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交 I.宽叶红花与宽叶白花植株的比例为1:1 II.宽叶红花与宽叶白花植株的比例为=2:1 III.中宽叶红花与窄叶白花植株的比例为2:1? 答案二①用该突变体与缺失一条2号染色体的宽叶白花植株杂交 I.宽叶红花与宽叶白花植株的比例为3:1 II.后代全部为宽叶红花植株 III.宽叶红花与窄叶红花植株的比例为2:1 所有生物 产生了原基因的等位基因 减Ⅰ的四分体和后期 只产生新基因型， 不产生新基因 缺失、易位、倒位、重复 基因重组 基因突变 染色体变异 染色体变异 基因重组 种群 突变和基因重组 自然选择 隔离 物种多样性 × × √ √ × × 非同源染色体 同源染色体的非姐 妹染色单体 染色体结构变异 基因重组 观察到 观察不到 缺失 重复 倒位 基因 突变 单倍体 单倍体 受精卵 两个 三个或三个 几个染色体组