129_人教新课标二年级数学上册教案_整理复习100以内数的计算方法.docVIP

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2017-07-10 发布于江西
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129_人教新课标二年级数学上册教案_整理复习100以内数的计算方法.doc

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129_人教新课标二年级数学上册教案_整理复习100以内数的计算方法

整理复习100以内数的计算方法教学目标 1. 使学生进一步掌握100以内的加减法的计算方法，加深对其计算方法的理解，提高学生的计算能力。 2. 进一步掌握估算的方法，正确进行简单地估算。 3. 培养学生认真审题、细心计算的习惯，培养学生合作学习、互帮互助的良好习惯。教学重、难点掌握100以内的加减法的计算方法，加深对其理解。教学过程：一、谈话引入，揭示课题同学们，今天我们把学过的100以内的加减法进行整理和复习，比一比，看谁学得好。二、分类整理 1. 口算（出示题） 36+30= 35+34= 56-22= 65-18= 50-24= …… 师：开火车说答案，然后分类。生：A加法、减法。 B两位数加两位数、两位数减两位数。根据学生的分类板书。 2. 学生总结计算方法。 3. 师总结。师：同学们，刚才我们一起进行了有关加、减法的练习总结，现在我把这个任务交给同学们，有没有信心完成？三、分小组活动小组活动，教师巡视。交流汇报，师生共评。比赛算题，看谁能全做对。四、巩固练习做课本的105页的1、2，集体订正。 --1--