2012届高三政治二轮复习课件:第一单元 文化与生活(新人教必修3).pptVIP

2012届高三政治二轮复习课件:第一单元 文化与生活(新人教必修3).ppt

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* * 考纲 考点 文化与社会 文化的内涵与特点; 文化的形式; 文化的社会作用; 文化与经济、政治的关系; 文化与综合国力 文化对人的影响 文化对人影响的表现; 文化对人影响的特点; 丰富精神世界,促进全面发展 本专题在文化生活中处于十分重要的地位。高考考查的重要知识点有:文化的内涵,文化对人的影响,文化与经济、政治的关系,文化与综合国力的关系。其中,“文化与经济、政治、综合国力”及“文化对人的影响”为高考必考点,2012年复习备考过程中考生对此部分仍然要高度重视。从题型上看,既有客观题,也有主观题,以客观题为主。 预计2012年高考可能从以下几方面切题:结合我国文化产业发展的现状,说明增强文化软实力对于提高我国综合国力的意义,结合“农家书屋”建设工程所取得的成就,分析优秀文化在新农村建设中的作用,联系中国共产党90年来形成的民族精神,考查文化与综合国力、政治的关系,列举优秀的电影、电视剧、经典图书、优秀歌曲等说明积极向上的文化对塑造人生的作用。 主干梳理 1.文化与经济、政治的关系 文化与经济 文化与政治 相互 影响 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展 相互 交融 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要 文化与政治相互交融,影响政治文明的发展 为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要 文化与国际政治相互交融,使世界范围内反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容 文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出   2、正确理解文化与综合国力的关系 当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 (1)文化是综合国力的重要组成部分。综合国力的核心是经济实力,但是,经济的发展离不开文化的参与和支撑。经济在根本上决定着文化的性质和面貌,文化反过来又会深刻影响经济的发展。经济实力的竞争,乃至整个综合国力的竞争,归根到底是国民科学文化素养的竞争。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要指标,教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性的作用。 (2)当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民的基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。 典题链接 (2011·福建文综)一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品,从本质上说,都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活,都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见,优秀的文化(  ) A.彰显时代的精神,创造时代的未来 B.反映时代的潮流,决定时代的走向 C.源于时代的实践,引导时代的发展 D.源于时代的智慧,推动时代的前进 [解析] 本题考查文化的作用,回答本题关键要明确优秀文化能够对社会发展起引导作用,但不是创造作用。题干强调优秀文化源于人民实践,对社会发展起引领作用,故应选C项。优秀文化源于人民群众的实践活动,而不是时代的智慧,故D项错误;优秀文化对社会发展起引导、促进作用,而不是创造、决定作用,故A、B项错误。 [答案] C 主干梳理 文化对人的影响 表 现 文化影响人们的交往行为和交往方式 ①如何影响?价值观念、风俗习惯、文化程度等影响人们的交往方式和形式,使之带有各自的文化印记。②差异表现:交往时使用的语言、器物、符号、交际过程中的行为举止等 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ①差异表现:人们在认识事物的角度及深度和广度(认识活动)、在实践中目标的确定和行为的选择(实践活动)和思维方式的不同。②如何影响?文化环境、知识素养和价值观念的不同,都会对其产生影响 特 点 优秀文化能够丰富人的精神世界(侧重广度) 为什么?①从文化对人格塑造的意义上看。②从中国特色社会主义文化对人民精神世界的影响看(实践证明) 优秀文化能够增强人的精神力量(侧重力度) 为什么?①从优秀文化作品提供精神动力的体验看。②从先进文化哺育优秀中华儿女的事实看(实践证明) 优秀文化能够促进人的全面发展 为什么?①从社会发展和人的发展相互结合、相互促进的关系上看。②从人全面发展的表现(表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面)看 意义 潜移默化(从影响的过程看) ①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸

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