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思考题 1．中国共产党人在1956年至1957年的早期探索中取得了哪些积极成果？ 2．怎样正确评价毛泽东在探索中国社会主义建设道路中的成果和失误？ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 2.标志 1966年5月中共中央召开政治局扩大会议 通过《中共中央通知》（即“五一六通知”）。 1966年8月中共八届十一中全会的召开 通过《关于无产阶级文化大革命的决定》（简称“十六条”） （二）全面内乱的形成 1.红卫兵运动 1966年8月至11月，毛泽东在北京先后8次接见了1100万来自全国各地的师生和红卫兵。 “造反有理” “破四旧”(旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯) “踢开党委闹革命” 破 四 旧 红卫兵在砸毁牌坊上的“清华园”题字 故宫被红卫兵改为“血泪宫” 2.“一月革命” 3.“二月逆流” 4.中共八届十二中全会 （1968年10月 ） 5.中共九大 1969年4月1日至24日 使“文化大革命”的错误理论和实践合法化。 加强了林彪、江青、康生等人在党中央的地位。 （三）粉碎林彪反革命集团　 1.中共九届二中全会 1970年8月23日至9月6日 林彪坚持设国家主席 坚持“毛主席是天才”的观点 2.批陈整风 1971年1-4月 批判陈伯达 3. “九·一三”事件 《“571工程”纪要》 “九·一三”事件 1971.9.13 客观上宣告了“文化大革命”的理论和实践的失败 。 林彪座机在蒙古温都尔汗坠毁的现场 （四）挫败 “四人帮”“组阁”图谋 1.“批林批孔”运动 2.挫败江青等人的“组阁”图谋 3.四届人大会一次会议 1975.1 毛泽东：“不要搞成四人小宗派” …… “她并不代表我，她只代表她自己。” 实现农业、工业、国防和科学技术的现代化 （五）1975年整顿和“批邓、反击右倾翻案风”运动 1.1975年整顿 1975年，邓小平着手对交通、工业、农业科技、军事各方面的工作进行整顿。 2.“批邓、反击右倾翻案风”运动 1976年2月25日决定在全国开展“批邓反击右倾翻案风”的运动 （六）“文化大革命”的结束 1.四五运动 1976.4.5.天安门事件 一场反对“四人帮”的全国范围内的群众性抗议运动 终遭镇压，邓小平被撤职。 2.粉碎了江青反革命集团 1976年 10月6日晚，华国锋、叶剑英、李先念等起了重要作用。 1980年9月29日 林彪江青反革命集团受公审 （七）“文化大革命”评析 一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 对于“文化大革命”这一全局性的、长时间的“左”倾严重错误，毛泽东负有主要责任。 四、严重的曲折，深刻的教训 （一）错误的性质 1957年下半年以来中国共产党所犯的错误，特别是“文化大革命”的严重错误，是中国共产党在独立地寻找中国自己的社会主义建设道路过程中发生的严重错误。 产生这些错误的原因是多方面的，但是归根结底，并不是由社会主义根本制度本身所造成的，而且依靠社会主义制度的自我完善和发展完全可以纠正这些错误。 毛泽东是伟大的马克思列宁主义者，但也是一位犯了严重错误而不自觉其为错误的马克思列宁主义者。 （二）犯错误的原因 对于什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，并没有完全搞清楚。 习惯于用阶级斗争的思维方式来解决已不属于阶级斗争的问题，导致阶级斗争的严重扩大化。 党的民主集中制和集体领导制度遭到了严重破坏 。 （三）对错误进行科学分析 中国共产党在犯严重错误的时候，其性质和宗旨都没有改变，社会主义制度没有改变，人民群众依然对党信任并寄予希望。 中国共产党最终紧紧依靠广大党员、干部和人民群众，发现错误，抵制错误，并纠正了错误。 社会主义建设的各项事业仍然取得了举世公认的重要成就。 五、建设的成就，探索的成果 （一）独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立 。 1953年到1978年的25年间，工农业总产值平均年增长率为8.2％ 。 钢产量从1949年的15.8万吨发展到1976年的2 046万吨。 原油从1949年的1