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- 2017-07-10 发布于江西
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一夜的工作(人教版六年级下)课件
一 夜 的 工 作 朗读、悟真情 读文段,体会表达的感情: 在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!” 想一想: “生活简朴”跟“工作劳苦”有什么关系? * * * * 课文是围绕哪句话来写的? 自读要求 1.课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的? 阅读思考 2.从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦? 用“——”线划出有关语句 任务重 一尺来高的一叠文件 很认真 他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。 时间长 喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了 阅读思考 预设一 ①审阅是什么意思?你从什么地方能看出总理是在审 阅,而不是普通的浏览? ②总理看一份文件容易吗?总理只是审阅这样一份文 件吗? ③总理在思索什么呢?新中国刚刚成立,从国家大事 到普通百姓,我们的总理每天要思考多少问题啊? 你能说一说吗? 合作交流 他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。 合作交流 3.周总理生活简朴又从哪些事看出来?用“——”划出有关句子 办公室陈设简单 那是一间高大的
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