- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
让历史铁一样地生着,借助蹒跚的脚印不断看那写作着的心魂。 ——史铁生 我 与 地坛 给红色字注音: 剥蚀( ) 柏树( ) 恍惚( 隽永( ) 猝然( ) 坍圮( ) 恪守( ) 隽秀( ) bōshí huǎng huǎng juàn tānpǐ kè bǎi cù jùn 给加红色字体注音,并释词: 意蕴: 宿命: 恪守: 亘古不变: 窸窸窣窣: yù a.用字、用词合适,恰当,妥帖; b.心情安宁、舒畅; c.方言,事情完全办妥。 Yùn 所包含的意思 Sùmìng 指前世的命运。 Kè 谨慎而恭顺地遵守 gèn整个古代 从古到今从未有过 xīsū形容摩擦等轻微细小的声音 熨帖: 速读课文初步感知文章内容,体悟作者感情,概括前后两部分要点。 第一部分,写古园风景、我的思绪。 第二部分,写对母亲的追思,对母亲生命的理解。 文章的题目合适吗? ( 的)我 与 ( 的)地坛 走进地坛 残废 废弃、荒芜冷落 在地坛的沧桑变化中看到人生的真相,在满园的沉静中看到自己、认识自己。 亲近地坛 ( 的)我 ( 的)地坛 与 颓废 迷惘 失魂落魄 荒芜并不衰败 (充满生机) 不管怎样微弱纤细的生命主体都有其自身价值,有属于自己的那份生命的喜悦。 一个人,出生了,这就是一个不再可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。 怎样活:怕是活多久就要想它多久 ( 的)我 与 ( 的 )地坛 同病相怜 充满生命的激情 残废但并不颓废 精神家园 感悟地坛 园子虽任人肆意雕琢却未改变本色,我不应因为残疾而改变生命的本色,应活得有意义。 园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。 在我的记忆中, 这是一个 的母亲。 理由是: 悟念母亲 母亲: 善解人意、疼爱、理解、体谅、宽容、 痛苦、担忧、惊恐、默默承受、坚忍…… 为什么作者说“这样的母亲,注定是活着最苦的母亲? “我”所承受的,是我自己的不幸;母亲不但要承受“我”的痛苦,还要承受不能将这种痛苦现于形色的痛苦。他不但要随时准备接受儿子自杀的噩耗,还要想儿子今后的人生道路该怎样走。因此,作者说“这样的一个母亲,注定是活得最苦的母亲。 母亲离去后,作者摇着轮椅在园中慢慢走,从清早到白昼,从午后到傍晚,从日升到月升,“我”走遍园子的每一个角落,作者为什么要这样写? 作者说,多年来我头一次意识到,这园中不但是处处有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。这句话怎么理解? 处处是母亲的牵挂与关爱。这样的总结,形象的表现了母亲在我生命中的重要性,在我的每寸进步中都凝聚着母亲的心血。母亲与地坛已经合二为一,融为一体,也早与“我”融为一体。 我 与 母亲 精神支柱 我已经懂了可我已经来不及了 帮我上地坛 在家担忧我 到地坛找我 悟念母亲 我 母 亲 地 坛 自然 精神家园 精神支柱 亲情 史铁生从腿开始思想,体察心灵,在地坛中找到了自己的精神家园,使躁动的心走向宁静;在一次一次地寻求中,终于体悟到母亲的苦难与伟大,自己的车辙与母亲的足迹在这个荒芜而又充满生机的园子中融为一体,成为永恒。 小 结 生命就是这样一个过程,一个不断超越自身局限的过程,这就是命运,任何人都是一样,在这个过程中我们遭遇痛苦,超越局限,从而感受幸福。 ——史铁生 华语文学传媒大奖授奖词:史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。 其实并不是每一个人会经历像史铁生这样的人生苦难,但我们每一个人都有一个伟大的母亲;也许曾经的你与母亲,也经历过这样的过程,结合你的经历,谈谈你的感受。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维
您可能关注的文档
- 1.实验诊断——概述探究.ppt
- 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》探究.ppt
- 3.5-百分比应用题(五)浓度问题探究.ppt
- 1.使用工具探究.ppt
- 1.卫生标准管理(2014-6信息使用单位)探究.ppt
- 3.5班家长会探究.ppt
- 《我不是最弱小的》-探究.ppt
- 1.物理性质探究.ppt
- 《我的梦想》史铁生探究.ppt
- 3.5函数的极值与最大值最小值探究.ppt
- 年三年级数学下册第三四单元过关检测卷新人教版.docx
- 第十三章轴对称(复习课)1.ppt
- 15.1.2分式基本性质(2).ppt
- 期末冲刺(补全对话30道).docx
- 【华创证券-2025研报】2025年二季报公募基金十大重仓股持仓分析.pdf
- 【港交所-2025研报】景福集团 截至2025年3月31日止年度年报.pdf
- 【天风证券-2025研报】2025中报前瞻:关注预告日至财报日的景气超额.pdf
- 【国金证券-2025研报】连连数字(02598):跨境支付先行者,前瞻布局虚拟资产.pdf
- 【第一上海证券-2025研报】云工场(02512):云工(02512):IDC方案服务商,边缘云业务打造第二成长曲线.pdf
- 【东方证券-2025研报】主动权益基金2025年二季报全解析:重点关注科技医药双主线和中小盘高成长主题基金.pdf
文档评论(0)