8.2严守法律探究.ppt

1998年2月25日出生的方某 1999年6月8日出生的周某 1990年8月25日出生的李某 厦门BRT快速公交车爆炸起火案 6月7日18时20分许，福建省厦门市一公交车在行驶过程中突然起火，已造成48人死亡、30多人因伤住院。 经公安机关缜密侦查，7日的公交车纵火致多人死伤案件告破。59岁的犯罪嫌疑人陈水总被当场烧死。 1.刑事处罚 2.刑事责任年龄 （1）主刑 （2）附加刑 （1）已满十六周岁 （2）十四周岁到十六周岁 （3）十四周岁到十八周岁 （4）不满十四周岁 回顾 1、法律的功能是什么？ 2、公民怎样运用法律同违法犯罪行为作斗争？ 阅读教材P84-85，了解思考： (1)法律的功能： 维护社会的安全和秩序 我国的刑法等法律、法规是保护国家和人民的利益，惩治犯罪的有力武器。 3.运用法律同违法犯罪作斗争 同违法犯罪作斗争是公民的权利和义务，我们要学会运用法律同一切违法犯罪分子作斗争。 公民怎样运用法律同违法犯罪行为作斗争？ (2) 同违法犯罪行为作斗争的方法 ①当遇到不法侵害时，我们要运用智慧采用灵活的方法，沉着对付。 ②当公安、司法人员向我们调查有关案情时，应该主动协助调查，实事求是地提供有关情况并敢于指证不法分子的犯罪行为等。 ③当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时，应该对他们讲清危害，劝其及时报案；保护犯罪嫌疑人作案现场，保留证物等。 只有人人敢于同违法犯罪作斗争，坏人坏事才会减少，社会正气才能得到弘扬。 3.运用法律同违法犯罪作斗争 站住，把……把身上的钱都掏出来 遇到歹徒怎么办？ 记住不法分子的特征和行为 此人说话有点结巴，脖根有颗大黑痣 他强我弱，不能硬拼，先记清坏人的特征 机制求助他人，巧妙周旋， 趁机逃脱险境 这是我所有的钱，只有这么多，都给你吧！ 事后报案 太棒了 根据一位被劫学生的举报，公安机关将这个连续抢劫作案的在逃犯逮捕！ 实践与评价 P86:角色扮演——我来当法官 以小组为单位，选择其中一个案例，参照有关法律文书的格式，学习写一份判决书。 判 决 书 判决书 本院认为，被告人× × ×身为国家工作人员，利用职权之便，为他人谋取不正当利益，收受贿赂数额特别巨大，其行为已构成受贿罪。且情节特别严重，社会危害性大，应从重处罚。 本院依照《 法》第383条第一款第三条、第四条之规定，判决如下： 被告人× × ×犯受贿罪，判处其死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 ** 20 × × 年×月×日 人民法院 刑 回顾 1.惩处犯罪分子的意义 2.我国的刑罚 3.刑事责任年龄的规定 5.运用法律同违法犯罪行为作斗争 4.法律的功能 严守法律 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第八单元 法不可违8.2 严守法律 勿为恶小 不良行为 有了不良行为要及时纠正，否则就有可能越陷越深，走向犯罪的深渊 不及时纠正 严重不良行为 一般违法 犯罪 犯罪的演变过程 犯罪的基本特征 所受处罚 社会危害性 违反法律 刑法 严重 刑罚处罚 内容 8.1 勿为小恶 8.2 严守法律 8.3 拒绝诱惑 1.犯罪要受到刑事制裁 2.刑事责任的年龄规定 3.运用法律同违法犯罪行为作斗争 广州“打黑”头号大案一审终结?3主犯被判死刑 广州举行公捕公判大会 侵犯未成年人权益坚决重判 鲍某某强奸、猥亵儿童案 被告人鲍某某利用教师身份，在两年多时间里猥亵幼女7人。法院为此依法判处被告人鲍某某死刑，剥夺政治权利终身。经最高法复核核准，罪犯鲍某某已于近日被依法执行死刑。 李艳勤故意伤害案 被告人李艳勤借“教育”之名，经常对继女申潇然进行打骂虐待，并最终将申潇然殴打致死。鉴于李艳勤有抢救被害人行为，归案后如实供述主要犯罪事实，认罪态度较好，法院为此依法判处被告人李艳勤死刑，缓期两年执行，剥夺