2016中职化工设备基础（高教版 聂延敏主编）教案：模块一项目三 内压容器封头.docVIP

模块一 化工设备的外壳 教案 项目三 内压容器封头 一、选用教材 高等教育出版社，2008版中职教材《化工设备基础》，聂延敏主编。模块一 化工设备的外壳，项目三 内压容器封头。 二、教学目标 1、知识目标：通过本项目的学习，掌握各种封头的结构特点及应用场合。 2、能力目标：通过对封头的演示与讲解，使学生了解各类封头，能够根据内压容器的特点，选择合适的封头。 3、情感目标：培养学生具体问题具体分析、具体解决的能力。 三、教学重点 内压容器封头的分类，各种封头的结构特点及应用场合。 四、教学难点 能够正确选用封头。 五、教学方法 使用模块一 化工设备外壳，项目三 内压容器封头内容，通过演示文稿分析各种封头的结构特点及应用场合。 六、学时安排 2学时 七、教学建议 根据教材内容，这部分内容需要2学时完成，通过演示文稿展示各种封头的结构特点及应用场合，分析特点与应用之间的关系，要求学生能够正确选用。 八、教学过程 1、导入（5分钟） 封头是容器的主体组成之一，内压容器封头按其形状不同分为三类：凸形封头、锥形封头、平板形封头。现在我们一起学习各种封头。 2、新授（75分钟） 知识点一 凸形封头 演示文稿演示并讲解： （1）半球形封头 结构：半个球壳 受力情况：在所有封头中受力情况最好，能够承受高压。 特点：制造困难，尤其在直径较小时，但受力最好。 使用：多用于压力较高、直径较大的场合。 演示文稿演示并讲解： （2）椭圆形封头 结构：半个椭圆壳和一段直边组成。 受力情况：受力情况较好。 标准椭圆形封头：椭圆形封头的长、短轴之比等于2时，将此定为标准椭圆形封头。 特点：设置一段直边，设置直边的目的是使椭圆壳和圆筒的连接边缘与封头和筒体的焊接接头错开，避免了边缘应力和热应力叠加的现象，改善了封头的受力情况。 应用：标准椭圆形封头应力分布均匀，且壁厚和与之相连的筒体壁厚大致相等，便于焊接，经济合理，应用广泛。 演示文稿演示并讲解： （3）碟形封头 结构：部分球面、一段直边和连接两部分的过渡圆弧三部分组成。 受力情况：受力情况较差。 特点：封头浅，过渡部分形状有突变，直边的作用与椭圆形封头相同。 应用：应用较少。 知识点二 锥形封头 演示文稿演示并讲解： 结构：锥体、一段直边和过渡圆弧（折边）三部分组成。 半顶角α≤30° 两端无折边 半顶角30° ﹤α ≤ 45°小端无折边 ，大端有折边 半顶角45° ﹤α ≤ 60°大、小端都有折边 受力情况：受力情况较差。 特点：便于收集并卸除设备中的固体物料，避免凝聚物、沉淀等堆积，利于悬浮粘稠液体排放。 应用：设备的底盖 变径段：将直径不等的两段塔体连接，气流均匀。 知识点三 平板形封头 演示文稿演示并讲解： 结构：也称平盖，由底板、圆弧过渡、直边组成。 特点：结构简单，制造容易。 受力情况：受力最差 应用：一般用作人孔及手孔的盲板，高压容器的封头。 3、课堂讨论（10分钟） 通过学习，同学之间讨论各种封头的特点，学会应用。 作业： 想一想 练一练 二、3、4，三、3、4， 2 图1-10半球形封头 图1-11椭圆形封头 图1-12碟形封头 图1-13锥形封头 图 1-14平板形封头