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2016中职数学(江苏版)授课教案:复数的几何意义
17.3复数的几何意义 * * 1. 对 虚数单位i 的规定 ① i 2=-1; ②可以与实数一起进行四则运算,并且加、乘运算律不变. 2. 复数z=a+bi(其中a、b?R)中a叫z 的 、 b叫z的 . 实部 虚部 z为实数? 、z为纯虚数? . b=0 练习:把下列运算的结果都化为 a+bi(a、b?R)的形式. 2 -i = ;-2i = ;5= ;0= ; 3. a=0是z=a+bi(a、b?R)为纯虚数的 条件. 必要但不充分 课前复习 在几何上,我们用什么来表示实数? 实数的几何意义 类比实数的表示,可以用什么来表示复数? 实数可以用数轴上的点来表示。 实数 数轴上的点 (形) (数) 一一对应 想一想 复数的一般形式? Z=a+bi(a, b∈R) 实部! 虚部! 一个复数由什么唯一确定? 一个复数由它的实部和 虚部唯一确定 复数z=a+bi 有序实数对(a,b) 直角坐标系中的点Z(a,b) x y o b a Z(a,b) 建立了平面直角坐标系来表示复数的平面 x轴------实轴 y轴------虚轴 (数) (形) ------复数平面 (简称复平面) 一一对应 z=a+bi 复数的几何意义(一) 4 3 6 5 O 2 1 例1.复数与点的对应(每个小正方格的边长为1) X Y (1) 2+5i ; (2) -3+2i; (3) 2-4i;(4)-3-5i; (5) 5; (6) -3i; G A C F O E D B H 变式1:点与复数的对应(每个小正方格的边长为1) X Y (A)在复平面内,对应于实数的点都在实轴上; (B)在复平面内,对应于纯虚数的点都虚轴上; (C)在复平面内,实轴上的点所对应的复数都是实数; (D)在复平面内,虚轴上的点所对应的 数都是纯虚数。 练习 1.下列命题中的假命题是( ) D 2.“a=0”是“复数a+bi (a , b∈R)所对应的点在虚轴上”的( )。 (A)必要不充分 (B)充分不必要条件 (C)充要条件 (D)不充分不必要条件 C 例2 已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点位于第二象限,求实数m允许的取值范围。 表示复数的点所在象限的问题 复数的实部与虚部所满足的不等式组的问题 转化 (几何问题) (代数问题) 一种重要的数学思想:数形结合思想 x O z=a+bi y Z (a,b) | z | = | | 1. 2.两个复数的模可以比较大小。 3. 复数的模 的几何意义:复数z的模即为z 对应平面向量 的模 ,也就是复数 z=a+bi在复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离。 二.复数的模 注意: 例3 求下列复数的模: (1)z1=-5i (2)z2=-3+4i (3)z3=5-5i (2)满足|z|=5(z∈C)的z值有几个? 思考: (1)满足|z|=5(z∈R)的z值有几个? (4)z4=1+mi(m∈R) (5)z5=4a-3ai(a0) 这些复 数对应的点在复平面上构成怎样的图形? 小结 (3)满足3|z|5(z∈C)的复数z对应的点在复平面上将构成怎样的图形? x y O 设z=x+yi(x,y∈R) (2)满足|z|=5(z∈C)的复数z对应的点在复平面上将构成怎样的图形? 5 5 –5 –5 以原点为圆心, 半径为5的圆 图形: 解(1)满足|z|=5(z∈R)的z值有几个?2个: 5 x y O 设z=x+yi(x,y∈R) (3) 满足3|z|5(z∈C)的复数z对应的点在复平面上将构成怎样的图形? 5 5 –5 –5 3 –3 –3 3 图形: 以原点为圆心, 半径3至5的圆环内 复数的模与辐角 一般地,复平面内表示复数 的点Z(a,b)到坐标原点的距离叫做复数的模。 记作 ,即 当b=0时,z=a,于是 ,此时z的模等于实数a的绝对值。 复数的模与辐角 以实轴正半轴为始边,OZ为终边的角 叫做复数z的辐角。
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