2016中职汽车运用与维修专业 电控发动机维修（高教第二版 解福泉编）教案：第九章 电控汽油发动机常见故障现象及诊断方法.docVIP

【课题】电控汽油发动机常见故障现象及诊断方法 【教材版本】 解福泉.中等职业教育国家规划教材——电控发动机维修（第二版）.北京：高等教育出版社，2007 【教学目标】 1.知识目标：通过本章内容的学习，能够正确描述电控汽油发动机的维修注意事项。 2.能力目标：通过讲解与演示，使学生能正确描述电控汽油发动机故障诊断的基本流程和方法；能对电控汽油发动机常见故障的进行正确的诊断。 3.情感目标：渗透专业学习与实际相结合的思想，从而激发学生学习专业课的兴趣。 【教学重点、难点】 教学重点：电控发动机维修注意事项，故障诊断的基本方法。 教学难点：常见故障的诊断。 【教学媒体及教学方法】 本章课程通过使用“讲-演-议”的方法，调动学生的学习积极性，注重培养学生观察分析、自主探究的能力，针对不同的学生采用因材施教的方法，使全体学生在合作学习中都能有所收获。 使用教材第九章 电控汽油发动机常见故障现象及诊断方法，常见车型的电控发动机试验台（或实训车），投影仪播放收集的多媒体演示素材。 【课时安排】 12课时（45分钟×12） 【教学建议】 教学中应交替使用教材、实物和动画。根据学生基本情况及学习本章后的总体反应，使用不同的教学方法，加强和学生的互动，使学生积极地参与到教学活动中来。 【教学过程】 一、导入 前面我们学习过了电控汽油发动机的组成、原理、自诊断系统（简单回顾前述内容，可现场提问、讨论）。接下来我们学习电控发动机在使用中有哪些常见的故障现象，如何系统地进行诊断。 二、新授 1．电控发动机维修注意事项 教师分析讲解：电控汽油发动机进气系统、燃油系统、电控系统检修注意事项。 2．电控汽油发动机故障诊断的基本方法 教师分析讲解：电控汽油发动机故障诊断的基本流程，电控汽油发动机故障诊断表。 电控汽油发动机故障诊断的基本流程： 通过教师讲解，引导学生分析该流程。组织学生讨论，利用学生之间的互动，加深对基本流程的理解。 3. 电控汽油发动机常见故障的诊断方法 教师分析讲解：发动机不能起动、冷车起动困难、热车起动困难、发动机怠速过低、发动机怠速过高、发动机怠速不稳、发动机动力不足加速不良、汽车减速或停车时发动机自动熄火、发动机油耗高等故障现象的诊断方法。 通过教师讲解，引导学生分析不同故障的诊断方法。组织学生讨论，利用学生之间的互动，加深对故障诊断的理解。 发动机不能起动故障的检查方法 冷车起动困难故障的检查方法 发动机热起动困难的检测方法 发动机怠速过低的检测方法 发动机怠速过高的检测方法 发动机怠速不稳的检测方法 发动机动力不足，加速不良的检测方法 汽车减速或停车时发动机自动熄火的检测方法 发动机油耗高的检测方法 三、电控汽油发动机常见故障现象及诊断方法实训 1.引导学生回顾电控汽油发动机故障现象及诊断检测方法。 2.实训中的安全注意事项。 3.诊断检测操作。 4.实训场地整理，收工。培养学生良好的职业习惯。 四、学习评价及作业 学习评价，充分体现学生在教学中的主体地位。通过学生的自我评价，使其能够进行客观地自我反思，清晰地认识自我、自我总结的一个过程；通过小组评价，可以使学生更加注重小组的团结协作、互相学习，加强团队意识；通过教师评价，体现教师在教学中的另一主体地位，引导教学的方向和进程，指导学生掌握学习方法，学会探索、发现规律，同时，培养能力强的学生积极思考，主动探究；激励能力弱的学生认真观察，积极参与，以提高教学效果。 布置作业前，总结本章课程的内容。指出需要注意的问题。 作业 1．电控汽油发动机进气系统、燃油系统及电控系统维修注意事项是什么？ 2．电控发动机故障诊断的基本流程是什么？ 3．课后完成教材第九章后思考题。 2