2016中职英语电子教案：Unit3 What’s your favorite food （第五课时）.docVIP

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2017-07-11 发布于江西
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2016中职英语电子教案：Unit3 What’s your favorite food （第五课时）.doc

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第五课时一、教学目标与要求：能够听懂、会说：What’s your favourite food? I/We like……并能在情景中熟练运用。能够听懂Let’s try 的录音，为几张配图正确排序。能够根据Task time中所给的范例自编一则广告。二、教学重点： What’s your favourite food? I like …. 在情景中的应用。三、教学难点：单词favorite的发音较难掌握。 1．教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及所学食物的单词卡片。五、教学过程：1、Warm up （热身） 2、Preview （预习） Let’s try 　教师播放录音，请学生为几张配图正常排序。　 (2) 教师检查学生完成情况3、Presentation （新课呈现）　　学唱歌曲　　（1）教师播放扩展资料Food song中歌曲A favourite food的录音，学生跟唱，教师强调歌词中的favourite，帮助学生熟练掌握单词的发音。会话练习　　教师说：Fish is my favourite food. What’s your favourite food? 学生模仿问句What’s your favourite food? 的读音。　学生两人一组对话：A：What’s your favourite food? 　　　　　　 B：I like … 　　Let’s talk 　　教师播放Let’s talk部分录音两遍。教师提问：What’s Chen Jie’s favourite food? Why? 　　　 What’s Sarah’s favourite food? Why? 　　学生两人一组朗读对话。 4、Let’s play ( 趣味操练 ) 　　Pair work 5、Consolidation and extension （巩固与扩展）学生之间进行问答说唱，比一比谁能说的朗朗上口。 2