专题一技术及其性质 - 杭州第七中学.docVIP

专题一 技术及其性质 知识框架 技术及其性质 技术的产生和发展 技术与人的关系 技术与自然的关系 技术对生活、生产、文化的影响 技术的性质 技术的目的性 技术的创新性 技术的综合性 技术的两面性 技术的专利性 技术与设计的关系 技术与设计的关系 人机关系的含义 人机关系要实现的目标 合理的人机关系 复习要点 1．知道技术是为了满足人类的需求和愿望而对大自然进行的改造和保护。 2．了解技术在保护人、解放人和发展人方面的价值。 3．了解技术对生活、生产和文化等方面的影响。 4．理解技术与自然的关系，能对典型案例进行分析。 5．了解目的性、创新性、综合性和专利性等技术的基本性质，理解技术的两面性。理解技术与科学的区别与联系。 6．理解技术与设计的关系。理解设计中关于人机关系的含义，熟悉人机关系在设计中要实现的目标。了解合理的人机关系在设计中的应用。 重点提示 1．技术产生、发展的原动力在于人的基本需求。任何技术的产生和发展都是人类有目的、有意识的活动结果。在这一活动中，技术与人类、社会、自然发生了联系。 2．人类依靠技术改造和利用自然时，应把握合理的尺度，注意对自然的保护。在这一过程 3．目的性、创新性、综合性、两面性、专利性等是技术的基本性质而不是技术的本质。技术 4．技术的发展离不开设计，技术的目的是要解决实际问题，设计就是从问题出发，并围绕 5．人机关系是设具等等，甚至是人所处的环境。所以人机关系研究 例题解析 【例l】 在结构、( ） A．创新性 B．目的性 C．两面性 D．综合性 答案：B （分析） 本题考查技术的目的性。技术是为了满足人类的需求而改变物质世界的活动 【例2】 如图所示，桔槔是中国古代最早使用的灌溉机械。它应用了杠杆原理，( ) A．桔槔等杠杆的使用推动了杠杆原理的发现 B．桔槔的使用是技术活动 C．发现杠杆原理是科学活动 D．桔槔的使用既不是技术活动也不是科学活动 答案：D 本题考查科学与技术的联系与区别。科学与技术是两个不同的概念：科学的任技术的进步；反之技术的发展也促进科学原理的发现，例如人类是在普遍运用了各 【例3】分析题以下是汽车发展过程中的款汽车，请结合汽车技术的产生和发展，简述 [提示]汽车使人们的出行更加方便快捷，人们的生活方式、出行方式、居住选择和休闲方式等随着汽车技术的发展而改变，这是汽车技术对生活的影响；福特“T”型车生产流水线能出现，加快了汽车工业的发展，同时提高了社会生产力，这是汽车技术对社会生产的影响：发展到现在，不仅是经济增长的助推器，更对礼会变革有重要的推动作用，并进而影响到知识结构、文化习俗等，将逐步形成特有的汽车文明，这是汽车技术对文化的影响。 （分析）本题考查技术对社会的影响，技术对社会的影响从题中三个方面展开：社会生产、生活和文化。(1)社会生产：技术对生产的影响体现为极大地提高社会生产力经济结构的变化，推动企业现代化的发展。(2)生活：技术促进社会生活方式的革命性变化．加速社会生活的现代化和全球化趋势等。(3)文化：技术发展丰富了社会文化的内容，对社会 【例4】分析题 如图所示是一种新型交通信号 [提示]该交通信号灯不仅考虑普通人群还兼顾了(1)对于普通(表示向前行)与“红”灯的横放(表示)与“绿灯行、红灯停”这一交规十分吻合；(2)对于红绿色的人来说，红、绿两灯 （分析）本题考查合理人机关系的应用需考虑的因素。为了实现人机关系的目标，需考 自主练习 一、基本题 1．下列有关技术性质的说法，不正确的是( ) A技术是为了满足人类的需求而改变物质世界的活动，但人类在这一活动中应注重对自 B.技术是创新活动的结果，技术要发展，必须创新 专利性是技术的基本特性．它随技术与生俱来 D技术的产生、应用一般需要多学科的知识 2如图所示的儿童座椅，它前面护栏的设计从人机关系角度分析，主要是考虑( ) A．信息交互 B安全C．健康 D．舒适 3列不属于技术活动的是( ) A把镭应用于肿瘤的放射治疗 B美国用贫化铀制造了一种高效的燃烧穿甲弹一一“贫铀弹” C居里夫人发现镭 D在热中子反应堆用同位素铀235作为核燃料 4．以设计中不是为了实现人机关系中的“安全”这一目标的是( ) A．台式钻床装有防护罩 　　　B．楼梯装有护栏 笔杆的握笔处设计成弧形 D．浴室的地面装防滑砖 5．下列有关技术与关系的叙述，不正确的是(