人教版七年级1.5.1有理数的乘方.docVIP

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  • 2017-07-11 发布于江西
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人教版七年级1.5.1有理数的乘方

课题 1.5.1有理数的乘方 时间 课时 总课时 目标 1、记住乘方的概念,在实际应用问题中能找好幂的指数、底数. 2、能根据乘方的意义,进行乘方运算.  学 习     过     程 学习体会 一 复习引入 1、正方形的边长是2,则其面积是多少?a记作    读作     aaa记作    读作     aaa......a记作    读作     n个 ②乘方的定义: 2.反馈练习 读出下列各数,并说出所表示的意义。 -24 (-5)3 -53 (-)3 (-)2 -()2 0.22 3. 例题欣赏, 4.完成以下练习 根据以上的计算结果完成下面填空。 1)正数的任何次幂都是 数。 2)负数的奇次幂都是 数,负数的偶次幂都是 数。 3)0的任何正整数次幂都是 。 三、课堂小结。 四、当堂检测 1.(-1)4读作    ,表示的意义    , 底数是   ,指数是    ,结果是    . 2.-14 读作    ,表示的意义    , 底数是    ,指数是   ,结果是   . 3、写成乘法算式是    . 4.(-3)×(-3)×(-3)×(-3)写成乘方形式为   . 5. × × × 写成乘方形式为   . 6.8的底数是 ,指数是 . 7 关于的说法正确的是( ) A.3是底数,4是幂 B.-3是底数,4是指数,12是幂 C.3是底数,4是指数,81是幂 D.-3是底数,4是指数,81是幂 8.的结果是( ) A.1 B.-1 C. 0 D. 无法确定 9下列各组数中,互为相反数的一组是( ) A -与 B 与 C 与 D - 与 五、选做题 1. 填空 2.观察下列各式: …… 通过观察用你发现的规律写出的末位数字是 . 六、作业 1.(-)4读作 ,其中底数是 , 指数是 。 2.一个数的平方等于81,则这个数是 . 3. 的平方等于它本身. 4.给出依次排列的一列数: -1 ; 2 -4 8 -16 32 (1)依次写出32后面的三个数: . (2)按照规律第n个数为 。 5.(-9)8表示 ( ) A.-8×9 B.8个-9相加 C.9个-8相乘 D.8个(-9)相乘 6. 下列等式不相等的是 ( ) A.(-3)2和-32 B. (-3)2和32 C.(-2)3和-23 D.∣-2∣3和∣-23∣ 7. -22-(-2)3= ( ) A. 12 B .4 C.-12 D.-4 8.计算: (-4)3 = -43 = (-1)3= (-1)2008 = (-1)2 (-)4

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