培训制度1202..docVIP

凤糖集团培训管理制度 为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到凤糖集团与员工共同发展的目的，根据凤糖集团人力资源管理基本政策，特制定本制度。 培训的目的 1、公司与员工共同发展。 2、提高在职员工的综合素质。 3、挖掘企业员工的发展潜力。 4、储备公司未来所需的人才。 5、提升员工的工作生活品质。 6、塑造良好的公司企业文化。 培训的原则 1、一致性：培训必需与公司发展需要一致，并兼顾个人发展。 2、针对性：要预先制定培训期望达到的目标，并结合预期目标设计培训课程。 3、多样性：培训方式多样化，不同目的、不同层次、不同类别的培训要采用不同的方法。 4、反馈性：对培训的组织者、授课人、参加培训者都要有及时的考核和评估。 5、应用性：作为其受聘、竞岗、转正、晋升、加薪、年终考核及职称评定的依据。 培训的内容 培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。 知识培训 不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。让员工了解凤糖集团经营管理的情况，如集团规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等，使员工掌握企业的共同语言和行为规范。 技能培训 不断实施在岗员工岗位职责、操作规范和专业技能的培训，使其充分掌握理论的基础上，能自由地应用、发挥、提高。 态度培训 对员工不断实施团队精神、价值观等方面的培训，建立凤糖集团与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。 培训的形式 培训的形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。 员工自我培训是最基本的培训方式。集团公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。 公司尽力为员工提供自我培训的相关设施，如场地、连网电脑等。 员工内部培训 员工内部培训是最直接的培训方式。主要包括： 1）、新员工培训 A. 新员工培训的目的：使新进入集团的员工尽快了解集团公司的状况，熟悉本岗位的操作技能和业务流程。 B．培训的基本内容：公司管理制度、经营理念、管理模式、业务知识、岗位技能、安全知识等。 C. 新员工在上岗前必须统一接受行政部组织的新员工岗前培训。 D. 新员工所在部门配合行政部开展新员工岗前培训，由部门负责人负责组织对新员工进行岗位职责、工作流程、业务规范以及专业技能等方面的培训。 E. 新聘员工经岗前培训考核合格后方可到所在部门上岗试用。 2）、岗位技能培训 A、岗位技能培训的目的：进一步提高在岗人员的操作技能。 B、培训的基本内容：本岗位专业技能、业务知识、工作流程及新开发产品、新技术应用、管理经验、管理技巧、管理知识、行业形势、公司重大改革、政策调整、重大技术改进或质量体系变更、新的管理模式的建立和运行等。 C、行政部根据集团公司员工年度培训计划分时段对不同员工进行不同内容的培训。 D、培训结束后受训人员必须向行政部递交书面学习心得，行政部根据学员的学习心得收集培训效果，并向总部行政部反馈。 3）、转岗培训 A、转岗培训目的：让转岗员工尽快熟悉新岗位的相关工作。 B、员工发生转岗对新业务不熟悉时公司应对其进行转岗培训。 C、转岗培训的内容包括新到部门内部规定、新岗位的操作技能及相关知识。 D、由转岗员工所到部门负责人安排专人对其进行培训。 4）、部门内部培训 部门内部培训的目的在于增强部门内员工的工作技能。 部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、实用、灵活的培训。 部门内部培训由部门负责人负责组织。 员工外派培训 A、员工外派培训的目的是：对企业有重大贡献的员工更多的外出学习机会。 B、外派培训的员工必须填写《员工外派学习申请表》。经过 D、培训者在培训后上交有关培训材料并就培训内容交流。 E、培训者在培训后一周内上交培训心得报告。 F、人力资源管理部门进行培训记录，以便考核时参考。 G、培训者到财务部报销培训有关费用（依据公司培训报销制度）。 4、员工交流论坛 A、由人力资源管理部门统一购买和发放应读书籍。 B、集团总经理负责组织高管读书研讨交流会,子公司常务副总负责主持公司部门主管的读书研讨会，子公司的部门主管负责主持所在部门的读书研讨会。 C、所涉人员应在规定时间内读完并写好读书心得报告，并上交读书心得报告给人力资源管理部门。 培训的组织管理 1、人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制。基本程序如下： 1）、培训需求分析 培训需求分析的目的：根据集团公司员工不同的培训需求适时调整集团公司年度培训计划。 培训需求分析的方法：与公司内各层级员工进行访谈、参考上年学习与培训记录档案、问卷调查 培训需求分析的时间：年度培训学习与培训需求分析必须于每年5月前完成，其他期间培训需求分析依具体情况开展